1.
Niky Amanah L. PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT (AQ) DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA. PIP [Internet]. 2014 Apr. 18 [cited 2024 Nov. 22];28(1):55-64. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/3302