[1]
Sucia, A.H. et al. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN EKOLITERASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH LINGKUNGAN PESERTA DIDIK. Jurnal Ilmiah Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan. 19, 02 (Sep. 2018), 39–49. DOI:https://doi.org/10.21009/PLPB.192.04.