Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Melalui Media Pembelajaran Nahwu Berbasis PowerPoint Interaktif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pengembangan media pembelajaran Nahwu yang efektif dan efisien berbasis berbasis Power Point interaktif bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta (PBA UNJ). Luaran penelitian adalah sebuah metode pembelajaran penguasaan materi Bahasa Arab mahasiswa berbasis media yang mudah digunakan dan dikembangkan sehingga ketercapaian visi PBA UNJ untuk menghasilkan ahli di bidang Pendidikan Bahasa Arab dapat terwujud. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian dilaksanakan secara bertahap dan berkesinambungan selama dua tahun. Tahun pertama, penelitian ini difokuskan untuk menyusun draf materi nahwu yang sesuai dengan kurikulum. Tahun kedua, penelitian dilanjutkan dengan merancang dan mendesain materi Nahwu dengan berbasis power point interaktif. Media pembelajaran Nahwu sebagai sasaran utama penelitian diperoleh melalui metode penelitian pengembangan dan desain (Design and Development Research). Berdasarkan hasil pengamatan angket kepuasan peserta diperoleh 1) Saya merasa puas dengan kegiatan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan oleh Tim P2M FBS UNJ diperoleh sangat setuju 45% dan setuju 55%; 2) Kegiatan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan sesuai dengan harapan saya dan sangat bermanfaat diperoleh sangat setuju 40% dan setuju 60%; 3) Personil/anggota yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan saya diperoleh sangat setuju 40% dan setuju 60%; 4) Setiap pertanyaan/permasalahan yang saya ajukan ditindaklanjuti dengan baik oleh narasumber/anggota yang terlibat diperoleh sangat setuju 40% dan setuju 60%; 5) Jika kegiatan semisal ini diselenggarakan kembali, saya bersedia untuk berpartisipasi diperoleh sangat setuju 45% dan setuju 55%.