Peningkatan Kompetensi Siswa SMP N 241 Jakarta Melalui Pelatihan Tari Sirih Kuning

Abstract

Pulau Tidung adalah salah satu pulau yang ada di Kabupaten Kepulauan Seribu, Provinsi DKI Jakarta. Daerah ini masih membutuhkan perhatian khusus dari pemerintah, khususnya di bidang pendidikan dan pengajaran. Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di pulau ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa dalam bidang tari tradisional, khususnya tari tradisional Betawi yang merupakan muatan lokal daerah setempat. Oleh karena itu, perlu adanya pembinaan dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan, khususnya dalam bidang tari tradisional untuk siswa SMPN 241 Pulau Tidung, DKI Jakarta. Metode yang digunakan dalam melakukan pelatihan ini adalah demonstration and exampel, yaitu suatu metode latihan yang dilakukan dengan memperagakan dan menjelaskan cara melakukan suatu pekerjaan melalui contoh-contoh atau percobaan yang didemonstrasikan, di mana metode ini akan sangat efektif karena peserta melihat langsung tekniknya. dalam melakukan gerakan. Tari Betawi Basic diperagakan oleh instruktur tari. Karena pelatihan ini dilakukan di masa pandemi, maka kegiatan dilakukan secara online melalui platform zoom meeting. Hasil dari pelatihan Tari Sirih Kuning di SMPN 241 Jakarta ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi dan keterampilan siswa SMPN 241 dalam menari dan melestarikan tarian tradisional, khususnya tari tradisional Betawi, serta dapat menjadi tambahan materi yang belum mereka dapatkan di kelas tentang tari tradisional Nusantara.