Perancangan Tes Profisiensi Bahasa Arab Berbasis Web

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan draft soal tes profisiensi Bahasa Arab yang terstandar dan prototipe tes profisiensi Bahasa Arab berbasis web bagi mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta. Luaran penelitian adalah sebuah model evaluasi berbasis computer (CBT) atau pengukuran baku terhadap kemampuan Bahasa Arab mahasiswa berbasis web yang mudah diakses sehingga ketercapaian visi PBA UNJ untuk menghasilkan ahli di bidang Pendidikan Bahasa Arab dapat terukur. Untuk mencapai tujuan tersebut penelitian dilaksanakan secara bertahap dan berkesinambungan selama dua tahun. Tahun pertama, penelitian ini difokuskan untuk menyusun draf soal tes profisiensi yang standar dan baku. Tahun kedua, penelitian dilanjutkan dengan merancang dan membangun prototipe tes profisiensi Bahasa Arab dengan berbasis pada web dalam bentuk Computer Based Test (CBT). Model tes kemahiran berbahasa sebagai sasaran utama penelitian diperoleh melalui metode penelitian pengembangan dan desain (Design and Development Research). Analisis kebutuhan sebagai tahap pertama penelitian akan dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang ketersediaan tes kemahiran berbahasa yang disusun dan dikembangkan oleh prodi PBA UNJ saat ini melalui kajian dokumen. Tahap kedua penelitian adalah pengumpulan informasi yang akan dilakukan melalui survei dan kajian dokumen. Survei dilakukan untuk memeroleh informasi tentang usaha prodi PBA UNJ dalam mengukur tingkat kemahiran berbahasa mahasiswa prodi PBA UNJ dan kesulitan/hambatan dosen dan mahasiswa dalam usaha mereka untuk mengukur keterampilan berbahasa secara komprehensif agar dapat dilakukan penelitian lebih lanjut. Kajian dokumen dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang prinsip dan prosedur penelitian perancangan tes profisiensi Bahasa Arab yang terstandar dan dapat disajikan dalam sebuah model tes yang dapat diakses melalui web .