https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/issue/feed Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta 2022-07-01T15:32:25+07:00 Open Journal Systems https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27524 Pembelajaan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi di Kota Salatiga 2022-07-01T15:32:25+07:00 Agus Widodo Suripto agus.widodo@mail.unnes.ac.id Agus Pujianto agus.widodo@mail.unnes.ac.id Wahyu Ragil K agus.widodo@mail.unnes.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana pelaksanaan Pembelajaran<br>Pendidikan jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar di masa pandemi di Kota<br>salatiga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Survei dengan<br>menggunakan Google form. Populasi dalam penelitian ini ada seluruh Jumlah Guru<br>Pendidikan jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar. Teknik analisis data dengan<br>menggunakan pendekatan deskriptif Prosentase. Hasil Penelitian 98,1 % pembelajaran<br>PJOK menggunakan daring, hanya 1,9% menggunakan blended. 58,5 % guru PJOK dalam<br>melakukan pembelajaran menggunakan WA Grup, 17 % menggunakan Google classroom<br>5, 5% menggunakan zoom meeting, 19% menggunakan media lainnya.<br>Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat ditarik simpulan bahwa sebagian besar<br>guru pendidikan jasmani olahraga kesehatan Sekolah Dasar mengunakan media WA Grup,<br>maka guru pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan perlu menggunakan media yang<br>lain yang di gunakan dalam pembelejaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang di<br>harapkan.</p> 2022-06-27T22:23:58+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27525 Kebugaran Jasmani Siswa Putra Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Brebes di Masa Pandemi Covid-19 2022-07-01T15:31:07+07:00 Tri Rustiadi trirustiadi@mail.unnes.ac.id Tandiyo Rahayu trirustiadi@mail.unnes.ac.id H Hadi trirustiadi@mail.unnes.ac.id <p>Siswa kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)<br>merupakan siswa yang berada pada tingkat terakhir dan sebentar lagi<br>akan lulus. Siswa lulusan SMK di samping harus memiliki kompensi<br>yang mumpuni untuk masuk dunia kerja, mereka juga harus memiliki<br>tingkat kebugaran jasmani yang baik. Seseorang yang memiliki<br>kebugaran jasmani yang baik akan memiliki kemampuan dalam<br>menjalankan aktivitas sehari–hari dengan baik dan maksimal. Tanpa<br>memiliki tingkat kebugaran jasmani yang baik maka seseorang tidak<br>akan mampu melaksanakan aktivitas dan menyelesaikan tugas dengan<br>baik. Permasalahan yang ada adalah, bagaimana tingkat kebugaran<br>jasmani siswa Putra kelas XII SMK di kabupaten Brebes. Penelitian ini<br>bertujuan untuk mengetahui Tingkat Kebugaran Jasmani siswa putra<br>kelas XII SMK di kabupaten Brebes. Kegiatan ini dilaksanakan di<br>Kabupaten Brebes dengan jumlah sampel 1483 siswa putra yang<br>melipusi 11 SMK Negeri dan Swasta, yang meliputi SMKN 1 Brebes,<br>SMKN Kersana, SMKN 1 Songgom, SMKN 2 Songgom, SMKN 1<br>Tonjong, SMKN 1 Bulakamba, SMK Pusponegoro 01 Brebes, SMK<br>Bisma Kersana, SMK Karya Bakti, SMK Agribisnis, dan SMK Nurul<br>Islam Larangan. Pengambilan data tingkat kebugaran jasmani dengan<br>menggunakan instrumen Multistage Fitness Test (MFT).Hasil penelitian<br>menujukan bahwa Tingkat Kebugaran Jasmani siswa laki-laki kelas XII<br>SMK Kabupaten Brebes dalam kategori Baik Sekali 5 siswa (0,3%),<br>kategori baik 21 Siswa (1,4%), kategori Sedang 80 Siswa (5,4%),<br>kategori Kurang 704 siswa (47,5%) dan kategori Kurang Sekali 673<br>siswa (45,4%). Berdasar hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa<br>tingkat kebugaran jasmani siswa SMK di kabupaten Brebes 7,1% dalam<br>kategori sedang sampai Baik sekali, dan 92,9% dalam kategori kurang<br>dan kurang sekali. Saran yang dapat disampaikan adalah perlu upaya<br>pembinaan terhadap tingkat kabugaran jasmani siswa kelas XII SMK di<br>Kabupaten Brebes.</p> 2022-06-27T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27529 Pembelajaran Berbasis Gerak sebagai Cara Pembelajaran yang Kreatif untuk Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19 2022-07-01T15:30:11+07:00 A Aryati kurniatahki@unj.ac.id Kurnia Tahki kurniatahki@unj.ac.id Aan Wasan kurniatahki@unj.ac.id S Susilo kurniatahki@unj.ac.id <p>Pada masa pandemi covid-19 saat ini, orang tua banyak<br>berperan dalam pendidikan akademis sehari-hari. Orangtua menjadi<br>pengganti guru sekolah untuk menjalankan pembelajaran pada anak<br>usia dini di rumah. Seringkali orangtua anak usia dini selama ini<br>hanya memfokuskan pembelajarannya untuk mengembangkan<br>kemampuan membaca, menulis, dan berhitung. Kegiatan-kegiatan<br>tersebut seringkali dilakukan dalam bentuk aktifitas yang bersifat<br>pasif atau disebut sedentary activity (duduk, menonton, dan lainlain). Padahal, anak usia dini memiliki fitrah untuk bermain yang<br>banyak melibatkan aktifitas fisik atau aktifitas gerak. Oleh karena itu<br>diperlukan pembelajaran berbasis gerak untuk anak usia dini agar<br>orangtua lebih mudah dalam menjalankan proses pembelajaran di<br>rumah selama masa pandemi covid 19. Selain dapat mengembangkan<br>kemampuan gerak anak, pembelajaran berbasis gerak yang dirancang<br>secara kreatif juga dapat mengembangkan aspek perkembangan<br>lainnya seperti: aspek religi, aspek kognitif, aspek sosial emosional,<br>aspek bahasa, atau aspek seni. Artikel ini membahas implementasi<br>pembelajaran kreatif berbasis gerak untuk anak usia dini yang dapat<br>diterapkan oleh orangtua di rumah pada masa pandemi covid-19.</p> 2022-06-27T22:28:04+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27530 Kontribusi Karakteristik Antropometri Terhadap Kemampuan Fisik dan Kinerja Renang Gaya Bebas 2022-07-01T15:29:16+07:00 S Sugiarto sugiarto.edu@mail.unnes.ac.id Adi Bagus Hananto sugiarto.edu@mail.unnes.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi karakteristik<br>antropometri terhadap kemampuan fisik dan kinerja renang gaya bebas 100<br>m. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik tes dan<br>pengukuran. Antropometri diukur menggunakan antropometer. Kemampuan<br>fisik diukur menggunakan dynamometer (kekuatan tangan, genggaman<br>tangan) dan standing broad jump (power tungkai). Populasi penelitian ini<br>yaitu seluruh anggota klub renang Tirta Amarta Pati sebanyak 46 atlet.<br>Sampel penelitian berjumlah 15 perenang putra dengan teknik purposive<br>sampling. Data diuji secara regresi terpisah maupun berganda untuk menguji<br>hubungan serta nilai kontribusi karakteristik antropometri terhadap<br>kemampuan fisik dan kinerja renang gaya bebas 100 m. Hasil penelitian<br>menunjukkan bahwa antropometri memiliki korelasi yang beragam terhadap<br>kemampuan fisik dan kinerja renang gaya bebas 100 m. Nilai persentase<br>kontribusi ada yang besar, sedang dan tidak terlalu berarti. Penelitian ini<br>mencatat karakteristik antropometri atlet renang serta bagian-bagian<br>antropometri yang penting untuk kemampuan fisik dan kinerja renang gaya<br>bebas 100 m. Singkatnya, karakteristik antropometri menjadi prediktor<br>kemampuan fisik dan kinerja renang gaya bebas 100 m. Tes antropometri<br>digunakan untuk mengidentifikasi perenang muda berbakat. Pelatih harus<br>memperhatikan karakteristik antropometri yang penting sebagai acuan<br>dalam penentuan kebijakan program latihan</p> 2022-06-27T22:30:58+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27531 Identifikasi Minat Member Fitness dalam Aktivitas Kelas Latihan Fisik di Mega Gym Fitnation Kota Semarang 2022-07-01T15:28:27+07:00 Mohammad Arif Ali hiarifalikhan@mail.unnes.ac.id Siti Maryam maryamelrumie@gmail.com <p>Kecenderungan pada objek tertentu tidak terkecuali pada<br>aktivitas fisik yang mana sudah menjadi bagian dari gaya hidup sehat bisa<br>diartikan sebagai bagian dari minat dalam psikologi olahraga. Tujuan<br>penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisa bagaimana<br>perbedaan minat member di pusat kebugaran Mega Gym FitNation Kota<br>Semarang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan<br>menggunakan metode survey. Angket (Google Forms) yang telah<br>mendapatkan persetujuan ahli, digunakan untuk kebutuhan pengumpulan<br>data. Data diolah dan dianalisis dengan menggunakan teknik distribusi<br>frekuensi percentage correction. Total subjek adalah 48 orang, terdiri dari<br>laki-laki n=9 (18.75%) dan perempuan n=39 (81.25%). Minat member<br>laki-laki dalam melaksanakan kelas aktifitas fisik tersebar dalam empat<br>kategori, yaitu: 1) sangat tinggi 77,78%, 2) tinggi 11,11%, 3) rendah<br>11,11%, dan tidak ada member laki-laki yang memiliki minat sangat<br>rendah. Sedangkan member perempuan, hanya 06,27% yang memiliki<br>minat sangat tinggi, 38,36% minat tinggi, 53,28% minat rendah, bahkan<br>ada 02,09% yang memiliki minat sangat rendah. jumlah partisipasi pada<br>kelas latihan fisik masih didominasi oleh perempuan, namun demikian,<br>mayoritas subjek laki-laki memiliki minat yang sangat tinggi. Sedangkan<br>dari sepuluh kelas latihan fisik, urutan terfavorit adalah Zumba,<br>Bodycombat, Bodypump, RPM, Functional Fit, Pilates, Pound Fit,<br>Strongnation, TRX, Dan Yoga. Oleh karena faktor internal yang<br>mempengaruhi minat sulit untuk dikontrol, maka standar minimal fasilitas<br>selalu dijaga, dan sebisa mungkin menciptakan suasana yang nyaman<br>adalah sebuag upaya untuk menjaga atau meningkatkan minat member<br>fitness bisa terwujud.</p> 2022-06-27T22:32:07+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27532 Pengaruh 8 Minggu Latihan Aquarobics Terhadap Indeks Massa Tubuh Pada Wanita Obesitas 2022-07-01T15:27:24+07:00 Siti Baitul Mukarromah sitibaitul@mail.unnes.ac.id Setya Rahayu sitibaitul@mail.unnes.ac.id S Soegiyanto sitibaitul@mail.unnes.ac.id Aziiz Mardanarian Rosdianto sitibaitul@mail.unnes.ac.id Ronny Lesmana sitibaitul@mail.unnes.ac.id <p>Prevalensi obesitas meningkat pada wanita premenopause baik dinegara<br>maju maupun negara berkembang termasuk Indonesia. Kondisi obesitas<br>memberikan beban mekanis pada tulang secara berlebih dan cenderung<br>menimbulkan osteoporosis. Latihan beban dan latihan aquarobic dapat<br>mempengaruhi indeks massa tubuh (IMT) pada Wanita Obesitas. Tujuan penelitian:<br>membuktikan pengaruh perbedaan latihan fisik selama 8 minggu terhadap Indeks<br>Massa Tubuh pada wanita obesitas. Metode penelitian : Eksperimental Randomized<br>pre test-post test control group design dilakukan pada 36 wanita obesitas<br>(BMI&gt;30kg/m2) usia 45-50 tahun, dibagi menjadi 3 kelompok, kelompok Latihan<br>Beban 75%RM, 3 set, 12 repetisi, 2 kali sehari selama 8 minggu (n=12), Kelompok<br>Latihan Aquarobics 75% HRmax, 2hari sekali selama 8 minggu (n=12) dan kontrol<br>(n=12). Diperiksa Tinggi Badan, Berat Badan, dan IMT sebelum dan sesudah<br>perlakuan. Uji statistik menggunakan uji (One-Way Anova dan Kruskal-wallis dan<br>uji beda rerata (Tukey HSD dan Mann Whitney’s). Hasil penelitian: Indeks massa<br>tubuh meningkat pada kelompok LB dan menurun pada kelompok Latihan<br>Aquarobics dibandingkan kelompok kontrol (1,14+0,73; - 1,01+0,70; 0,01+0,01;<br>p=0,000). Simpulan, latihan quarobics dengan intensitas 75% HRmax, 2hari sekali<br>selama 8 minggu menurunkan indeks massa tubuh pada wanita obesitas.</p> 2022-06-27T22:33:06+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27533 Konseling dan Pendampingan Gizi untuk Peningkatan Pengetahuan dan Praktik tentang Gizi pada Atlet Sepakbola PS UNNES 2022-07-01T15:26:08+07:00 Irwan Budiono IrwanBudiono@gmail.com <p>Latar belakang: Studi pendahuluan menunjukkan 10% atlet sepakbola PS<br>UNNES mengalami gizi kurang. Masalah tersebut disebabkan oleh tidak adanya<br>pengaturan gizi atlet secara individual serta rendahnya asupan energi atlet. Oleh karena itu<br>perlu dilakukan konseling dan pendampingan gizi bagi atlet atlet sepakbola PS UNNES.<br>Metode: Konseling dan pendampingan gizi dilakukan terhadap 19 atlet PS UNNES.<br>Indikator keberhasilan program adalah peningkatan pengetahuan dan asupan energi pada<br>atlet. Hasil: Kegiatan pendampingan menunjukkan terdapat peningkatan persentase tingkat<br>konsumsi energi pada atlet dari 54,32% menjadi 82,16% sesudah pemberian konseling dan<br>pendampingan gizi. Skor pengetahuan gizi atlet juga meningkat dari 40,0 meningkat<br>menjadi 80,0 sesudah pemberian konseling dan pendampingan gizi. Kesimpulan: Terdapat<br>perbaikan tingkat konsumsi energi dan peningkatan pengetahuan gizi atlet setelah kegiatan<br>pendampingan. Disarankan kepada pelatih agar memasukkan kegiatan pendampingan gizi<br>sebagai bagian dari program latihan bagi atlet.</p> 2022-06-27T22:34:00+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27534 Kelas Remaja (Persiapan Pranikah) Upaya Pembentukan Generasi Berencana 2022-07-01T15:25:19+07:00 Muhammad Azinar azinar.ikm@mail.unnes.ac.id Alfiana Ainun Nisa azinar.ikm@mail.unnes.ac.id <p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh program kelas remaja terhadap<br>pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja, seksualitas dan kehamilan berisiko<br>tinggi serta sikap terhadap pendewasaan usia perkawinan. Penelitian ini adalah penelitian<br>quasi eksperimen dengan one group pre-test post-test design. Populasi adalah remaja yang<br>aktif mengikuti kelas remaja. Sampel sebanyak 29 orang dipilih purposive sampling.<br>Intervensi yang diberikan adalah pelatihan dan edukasi dalam kelas remaja. Instrumen<br>penelitian adalah angket elektronik yang berisi tentang pengetahuan dan sikap remaja. Data<br>dianalisis dengan uji komparasi menggunakan uji Mc Nemar. Hasil penelitian menyatakan<br>terdapat peningkatan pengetahuan yang siginifikan setelah dilaksanakannya edukasi<br>sebaya kesehatan reproduksi (p value 0,001) dan terjadi penurunan persentase remaja yang<br>kurang mendukung terhadap pendewasaan usia perkawinan pasca program Kelas Remaja<br>diterapkan di lokasi penelitian (p value 0,002).</p> 2022-06-27T22:34:42+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27540 Kemampuan Kerja (Teknis, Manajerial, Konseptual, Perilaku) Tenaga Promotor Kesehatan di Provinsi Jawa Tengah 2022-07-01T15:24:23+07:00 Sofwan Indarjo sofwanindarjo@mail.unnes.ac.id Muhammad Azinar sofwanindarjo@mail.unnes.ac.id Bambang Budi Raharjo sofwanindarjo@mail.unnes.ac.id <p>Pengembangan Sumber daya manusia tenaga<br>Promosi Kesehatan, baik bagi pengelola program maupun<br>pelaksana di lapangan yang berada di Provinsi Jawa tengah<br>pada tahun 2021 tercatat ada tenaga Promosi Kesehatan yang<br>berada di puskesmas, rumah sakit dan dinas Kesehatan dengan<br>pendidikan formal (D3/D4, S1 dan S2) dengan bervariasinya<br>sumberdaya Pendidikan, jabatan profesionalisme dan<br>kompetensi dari tenaga promotor Kesehatan. Tujuan dari<br>penelitian ini untuk menganalisis kemampuan kerja (teknis,<br>manajerial, konseptual dan perilaku) Kesehatan masyarakat<br>terhadap tenaga promotor Kesehatan di Provinsi Jawa Tengah.<br>Tenaga promotor Kesehatan sebanyak 643 orang/responden,<br>teknik pengambilan sampel menggunakan simple random<br>sampling pada tenaga promotor Kesehatan sebanyak 114<br>orang. Analisis data dengan menggunakan regresi linier<br>sederhana, Peningkatan kemampuan kerja sangat dipengaruhi<br>oleh teknis, manajerial, konseptual dan perilaku sehingga<br>pembinaan bagi tenaga promotor Kesehatan sangat<br>diperlukan</p> 2022-06-27T22:45:37+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27541 Hubungan Tingkat Kecukupan Energi dan Zat Gizi terhadap Rasio Ligkar Pinggang dengan Tinggi Badan (WTHR) dan persen Lemak Tubuh Atlet Sepak Bola PPLP Jawa Tengah 2022-07-01T15:23:19+07:00 M Mardiana mardiana.ikm@mail.unnes.ac.id Nur Fauzi mardiana.ikm@mail.unnes.ac.id Nur Khofifah mardiana.ikm@mail.unnes.ac.id Dewi Pusparini mardiana.ikm@mail.unnes.ac.id <p>Karakteristik fisik dan kebugaran jasmani yang baik sangat diperlukan<br>guna menunjang performa yang optimal untuk meraih prestasi olahraga khususnya<br>sepak bola. Hal tersebut dapat diperoleh dari asupan energi dan zat gizi pemain<br>sesuai kebutuhannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan<br>tingkat kecukupan energi dan zat gizi terhadap rasio lingkar pinggang terhadap<br>tinggi badan (WTHR) dan persentase lemak tubuh atlet sepakbola. Penelitian ini<br>merupakan penelitian observasional analitik dengan desain cross sectional pada 21<br>orang atlet sepak bola putra PPLP Jawa Tengah. Pengukuran yang dilakukan<br>meliputi berat badan dan tinggi badan serta penentuan status gizi (berdasarkan<br>WTHR dan persentase lemak tubuh). Pola makan sebagai energi dan zat gizi<br>diperoleh dengan menggunakan form Semi Quantitative Food Frequency<br>Questionnaire (SQ-FFQ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kecukupan<br>lemak berhubungan signifikan dengan WTHR (p = 0,031) tetapi tidak berhubungan<br>dengan persentase lemak tubuh (p = 0,471). Kecukupan energi, karbohidrat dan<br>protein tidak berkorelasi dengan WTHR (p = 0,258; 0,763; 0,258) dan persentase<br>lemak tubuh (p = 0,694; 0,390; 0,694). Dapat disimpulkan bahwa kecukupan asupan<br>lemak menunjukkan hubungan yang signifikan terhadap WTHR atlet sepak bola<br>PPLP Provinsi Jawa Tengah. Penggunaan metode wawancara SQ-FFQ yang tidak<br>dikombinasikan dengan recall 24 jam untuk menganalisis asupan energi dan zat gizi<br>menjadi keterbatasan dalam penelitian ini.</p> 2022-06-27T22:46:29+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27542 Pentingnya Kelas Khusus Olahraga di Kota Semarang 2022-07-01T15:22:17+07:00 Tommy Soenyoto tommysoenyoto@mail.unnes.ac.id <p>Belum dimilikinya wadah maupun sentra pembinaan olahraga prestasi<br>pelajar di kota Semarang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan melihat<br>pentingnya didirikan Kelas Khusus Olahraga yang ditengarai dapat menyelesaikan<br>persoalan tersebut. Lokasi penelitian Kota Semarang dengan pendekatan kualitatif.<br>Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan<br>triangulasi. Belum optimalnya hasil prestasi pada olahraga pelajar, siswa masih<br>dibebankan pelajaran umum, kesulitan mendapatkan dispensasi serta koordinasi<br>belum optimal merupakan isu strategis. Analisis SWOT: meningkatkan kerjasama,<br>meningkatkan kualitas pembinaan olahraga melalui pemanfaatan IPTEK, dan<br>mendayagunakan kualitas SDM untuk memenuhi tuntutan dan aspirasi masyarakat.<br>Pada segi urgensi: Pemerintah Daerah bersinergi merumuskan regulasi serta<br>realisasi kebijakan terkait sistem agar prestasi meningkat. Hasil penelitian adalah<br>bahwa Kota Semarang mampu untuk merealisasikan program tersebut dengan<br>didukung penuh oleh legislatif, ekeskutif dan OPD terkait (Dinas Pendidikan Kota<br>Semarang serta Dinas Kepemudaan dan Olahraga Kota Semarang), serta KONI Kota<br>Semarang. Kebijakan yang diambil adalah langkah awal membuka jalur khusus<br>sebagai bentuk implementasi praktis dari Peraturan Daerah Kota Semarang tentang<br>Penyelenggaraan Keolahragaan. Kota Semarang siap dalam merealiasasikan Kelas<br>Khusus Olahraga dalam waktu dekat. Kelas Khusus Olahraga mendorong siswa<br>untuk berprestasi dibidang olahraga pada kegiatan pekan olahraga pelajar baik<br>tingkat provinsi maupun nasional. Kelas khusus olahraga yang dikelola secara baik<br>dapat meningkatkan kuantitas serta kualitas atlet Kota Semarang.</p> 2022-06-27T22:47:15+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27543 Perbedaan Pengaruh Latihan 20 Yard Shuttle dan Hexagon Drill terhadap Kelincahan, Kemampuan Menggiring, dan Menendang Bola (Studi pada Pemain Sepakbola Eko Primavera Football Camp Semarang U-15 Tahun) 2022-07-01T15:21:11+07:00 M Nasution monas2304fik@mail.unnes.ac.id S Suratman monas2304fik@mail.unnes.ac.id <p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan<br>pengaruh latihan 20 yard shuttle dan hexagon drill terhadap<br>peningkatan kelincahan, keterampilan menggiring, dan menendang<br>bola pada pemain sepakbola usia di bawah 15 tahun. Eksperimen<br>menggunakan desain tes awal dan tes akhir. Teknik sampling<br>menggunakan total sampling, sedangkan pengelompokan secara<br>matching subject. Setiap kelompok terdiri 10 orang. Pemberian<br>latihan dengan frekuensi 3 kali perminggu selama 1,5 bulan.<br>Analisis data menggunakan SPSS versi 25. Hasil analisis<br>menunjukkan bahwa: 1) peningkatan kelincahan, diperoleh Fhitung<br>sebesar 5.977 (sig. 0.025), 2) keterampilan menggiring diperoleh<br>Fhitung sebesar 5.463 (sig. 0.031), dan 3) kemampuan menendang<br>diperoleh Fhitung sebesar 7.925 (sig. 0.011), sedangkan Ftabel dengan<br>df 1/18 dan α 5% diperoleh 4,41.Berdasar pada hasil tersebut, maka<br>dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan pengaruh latihan yang<br>berarti antara 20 yard shuttle dan hexagon drill terhadap 1)<br>peningkatan kelincahan, 2) keterampilan dribbling, dan 3)<br>kemampuan menendang bola pada pemain sepakbola usia di bawah<br>15 tahun. Berorientasi pada kenyataan tersebut, kepada pelatih<br>sepakbola disarankan agar menggunakan latihan 20-yard shuttle<br>untuk meningkatkan kelincahan, keterampilan dribbling, dan<br>kemampuan menendang bola, selain hal itu bagi peneliti lain dapat<br>mengembangkan penelitian dengan menambah variabel lain<br>sehingga menambah wawasan pengetahuan bagi peningkatan<br>prestasi olahraga sepakbola</p> 2022-06-27T22:48:06+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27545 Pembinaan Prestasi Cabang Sepak Takraw di Kabupaten Boyolali 2022-07-01T15:20:00+07:00 Said Junaidi saidjunaidi@mail.unnes.ac.id Mamluatuz Zahroh saidjunaidi@mail.unnes.ac.id <p>Capaian prestasi cabang Sepak Takraw di Kabupaten<br>Boyolali belum menunjukan prestasi sesuai harapan, beberapa faktor<br>menjadi penyebab belum konsistennya capaian prestasi. Di antara<br>faktor nya adalah sistem pembinaan yang belum optimal sesuai desain<br>pembinaan yang telah diprogramkan. Tujuan penelitian ini untuk<br>menganalisis sistem pembinaan prestasi cabang olahraga sepak takraw<br>di Kabupaten Boyolali. Kategori penelitian deskriptif kualitatif<br>dengan subjek penelitian semua pihak yang terlibat dalam sistem<br>pembinaan. metode pengumpulan data dengan wawancara. Informan<br>terdiri dari unsur pelatih, pengurus, dan atlet. Validitas data dengan<br>pendekatan triangulasi sumber. Teknik analisis data melalui tahapan<br>pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan<br>simpulan. Hasil penelitian tentang pembinaan prestasi cabang<br>olahraga sepak takraw di Kabupaten Boyolali yakni 1) mekanisme<br>organisasi belum berfungsi sebagaimana mestinya, karena tugas<br>pokok dan fungsi belum sepenuhnya berjalan sesuai dengan program<br>organisasi 2) sistem pembibitan prestasi sepak takraw diadakan<br>melalui kegiatan ekatrakurikuler disekolah-sekolah namun belum bias<br>menjadi tumpuan pembibitan 3) pelaksanaan program latihan belum<br>terlaksana dengan baik. 4) sarana dan prasarana yang dimiliki sudah<br>memadai, tetapi belum maksimal pemanfaatannya. 5) Dana yang<br>tersedia belum memenuhi kebutuhan riil pembinaan. Simpulan<br>penelitian, Pembinaan prestasi cabang Sepak Takraw Kabupaten<br>Boyolali belum terlaksana secara optimal, dalam hal kinerja<br>Organisasi, Sistem pembibitan, pelaksanaan program latihan,<br>kelengkapan dan standardisasi sarana dan rasarana, dan kecukupan<br>pendanaan. Hal ini berimplikasi terhadap capaian prestasi yang belum<br>sesuai harapan</p> 2022-06-27T22:49:07+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27561 Evaluasi Pelaksanaan Program Pengendalian Penyakit Tidak Menular Berbasis Posbindu di Wilayah Kerja Puskesmas Bawen (Studi Kasus di Posbindu Siwi Raharja Kelurahan Bawen, Kecamatan Bawen, Kabupaten Semarang) 2022-07-01T15:18:52+07:00 Bambang Wahyono bambangbw@mail.unnes.ac.id Gladis Fiolita Yunia gladisfiolita@students.unnes.ac.id <p>Latar belakang: Puskesmas Bawen merupakan salah satu<br>puskesmas di Kabupaten Semarang dengan capaian distribusi<br>Posbindu sebesar 100% di tahun 2019. Namun capaian standar<br>pelayanan minimal bidang kesehatan Puskesmas Bawen belum<br>mencapai target yaitu hipertensi dengan data pelayanan sebesar 31%,<br>diabetes melitus 32%, dan pelayanan kesehatan usia produktif sebesar<br>22%. Penelitia ini bertujuan untuk mengevaluasi Pelaksanaan<br>Posbindu PTM Siwiraharja Kelurahan Bawen. Metode: Jenis<br>penelitian ini adalah kualitatif dengan rancangan studi kasus.<br>Informan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Informan<br>utama berjumlah 5 orang dan informan triangulasi berjumlah 5 orang.<br>Teknik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara<br>mendalam, observasi partisipasi dan dokumentasi. Data dianalisis<br>menggunakan model Miles dan Huberman dengan tahapan reduksi<br>data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil: Hasil penelitian<br>menunjukkan bahwa SDM belum mencukupi belum dilakukan<br>pelatihan kader, keterbatasan dana, sarana prasarana belum<br>memadahi, belum adanya buku pedoman yang menjangkau ke semua<br>kader, sasaran belum sesuai dengan yang ditentukan, tidak ada<br>perencanan kegiatan secara tertulis, koordinasi sudah baik,<br>pelaksanaan belum sesuai dengan yang ditentukan, pemantauan<br>dilakukan dengan melihat data riwayat peserta, dan cakupan kegiatan<br>belum memenuhi. Kesimpulan: Terdapat beberapa kendala dalam<br>pelaksanaan program Posbindu PTM Puskesmas Bawen seperti<br>kurangnya sumber daya manusia, sarana prasarana yang belum<br>mencukupi, belum tepat sasaran, pelaksanaan belum menerapkan<br>sistem 5 meja, juga belum adanya penetapan target program yang<br>dpaat mengukur keberhasilan program</p> 2022-06-27T22:50:00+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27562 Analisis Kesulitan dan Hambatan Program Fast Track Mahasiswa Tingkat Sarjana Fakultas Ilmu Keolahragaan pada Program Studi Magister Pendidikan Olahraga Pascasarjana Universitas Negeri Semarang 2022-07-01T15:17:58+07:00 S Sulaiman sulaiman@mail.unnes.ac.id R Rumini fik@mail.unnes.ac.id Agus Widodo fik@mail.unnes.ac.id <p>Tahun akademik 2021 Pascasarjana Universitas Negeri Semarang menerima<br>mahasiswa baru melalui seleksi mandiri program Fast Track, yang tujuannya untuk<br>percepatan/akselerasi mahasiswa memperoleh gelar sarjana dan magister dalam waktu 5<br>tahun. Mahasiswa tingkat sarjana semester 6 yang belum lulus dan sudah menyelesaikan<br>100 sks dengan IPK minimal 3.25, dapat menempuh pendidikan program Magister jalur<br>fast track. Pemadatan perkuliahan memang terdengar menjanjikan, mahasiswa bisa<br>menyelesaikan S1 dan S2 hanya dalam waktu 5 tahun. Pada semester 7 program S1 dan<br>semester 1 program S2, adalah masa tersulit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis<br>kesulitan dan hambatan mahasiswa program fast track.. Penelitian menggunakan<br>pendekatan kualitatif, dilakukan pada mahasiswa program sarjana FIK-UNNES yang<br>mengikuti program fast track pada Prodi Magister Pendidikan Olahraga Pascasarjana<br>UNNES sebanyak 13 mahasiswa. Hasil Penelitian menunjukkan: Kesulitan dan hambatan<br>yang dihadapi mahasiswa dalam program fast track adalah: 1) mengatur waktu untuk tugastugas akhir program sarjananya dan tugas-tugas awal pada perkuliahannya di program<br>magister (S2); 2) tugas-tugas pada program S2 lebih intens dengan membuat makalah dan<br>diskusi pada semua mata kuliah terasa berat; 3) masih terjadinya tumbukan atau tabrakan<br>jadwal perkuliahan antara program sarjana dan magister; 3) belajar dan bekerja lebih ekstra<br>dalam menyelesaikan tugas-tugas baik pada program sarjana maupun magister yang<br>terkadang mahasiswa merasa kecapaian/lelah; dan 5) beban membayar uang kuliah (UKT)<br>program S1 dan S2 yang dirasa masih berat meskipun ada keringanan 50% UKT program<br>S2. Simpulan dari hasil penelitian bahwa program fast track pada Prodi Magister POR<br>Pascasarjana dapat berjalan dengan lancar, mahasiswa S1 FIK UNNES yang mengikuti<br>jalur fast track sedikit mengalamai kesulitan, namun masih bisa teratasi dengan baik. Saran<br>bagi pengelola Prodi Magister POR untuk dapat mengkoordinasikan penjadwalan Mata<br>Kuliah dengan jadwal S1.</p> 2022-06-27T22:50:45+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27563 Mengimplementasikan Biopedagogi dalam Kebiasaan Sehari-hari untuk Meningkatkan Kualitas Hidup 2022-07-01T15:16:47+07:00 Agung Wahyudi agungwahyudi@mail.unnes.ac.id <p>. Tubuh manusia bukan hanya merupakan alat biologis sebagai<br>tanda kehidupan yang bisa dilihat secara gamblang, melainkan juga arena<br>kultural yang sarat nilai sosial dan politik. Pengaturan tubuh manusia<br>dipengaruhi olah norma-norma, nilai-nilai, dan tradisi yang secara<br>struktural hidup di tengah masyarakat. Pengaturan tersebut kadang<br>menempatkan seseorang justru tidak bisa mendapatkan kondisi tubuh yang<br>ideal karena dikungkung dalam batasan-batasan yang tidak berlandaskan<br>bukti saintifik. Dipengaruhi oleh pemikiran Foucault tentang kuasa tubuh<br>(biopower), biopedagogi berusaha mengajukan konsep pedagogis yang<br>fokus membahas normalisasi dan regulasi pada tubuh demi menciptakan<br>tubuh yang ideal dan stabil secara berkelanjutan. Biopedagogi<br>memanfaatkan pengajaran sebagai produk evolusi manusia sebagai sarana<br>untuk menjelaskan pemahaman yang cukup demi tubuh sehat (Harwood,<br>2006). Konsep ini belum begitu dipahami oleh masyarakat luas karena<br>membutuhkan modal pengetahuan, pemahaman, dan daya kritis yang<br>cukup. Biopedagogi menyaratkan pemantauan atau pengawasan mandiri<br>terhadap tubuh dengan pemahaman memadai sehingga seseorang mengerti<br>apa yang ideal untuk dirinya sendiri. Studi ini akan membahas penerapan<br>biopedagogi sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas hidup sehari-hari<br>manusia. Berbasis studi pustaka yang fokus pada biopedagogi, artikel ini<br>berusaha mengajukan pemahaman yang lebih mendetail mengenai<br>pentingnya pemahaman dan implementasi biopedagogi untuk menciptakan<br>individu sehat dan masyarakat suportif. Ada beberapa hal yang wajib<br>diperhatikan. Pertama, sebagai wacana kultural, seseorang harus berani<br>menentang nilai tertentu demi kebaikan tubuhnya. Kedua, pemahaman<br>mendalam tentang cara kerja dan respons tubuh menjadi hal wajib bagi<br>siapa pun. Ketiga, kesehatan seseorang sangat dipengaruhi oleh ekosistem<br>di mana seseorang tinggal. Komunitas yang baik berkemungkinan besar<br>melahirkan individu yang sejahtera. Biopedagogi bisa diterapkan dari<br>kebiasaan kecil setiap hari, termasuk dari penjagaan pola makan dan<br>olahraga terukur yang sesuai dengan karakteristik seseorang. Dengan<br>begitu, kualitas hidup orang Indonesia akan naik</p> 2022-06-27T22:52:42+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27564 Pelatihan Penyusunan Program Latihan di Kabupaten Jepara Tahun 2021 2022-07-01T15:15:51+07:00 Rubianto Hadi rubianto.hd@mail.unnes.ac.id <p>Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelatihan<br>penyusunan program latihan terhadap peningkatan pemahaman dan keterampilan<br>pelatih dalam menyususn program latihan di Kabupaten Jepara. Metode yang<br>digunakan dalam penelitian ini ini adalah eksperimen dengan desain one group<br>pretest and posttest design. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah<br>pelatih dari berbagai bidang olahraga di Kabupaten Jepara dengan sampel yang<br>diambil adalah pelatih yang telah lolos seleksi PORPROV Jateng. Pelatihan<br>dilaksanakan dua hari dengan pemaparan oleh narasumber yang telah memiliki<br>sertifikasi penatar, disertai bimbingan dalam penyusunan program latihan.<br>Pemahaman dan keterampilan pelatih diukur dengan instrument tes dengan 10 item<br>soal Essay sebagai pretes dan postes. Data diambil sebelum dan sesudah pelatihan<br>kemudian dianalisis menggunakan SPSS 16.0. Hasil uji t pretest dan postes<br>menunjukkan adanya perbedaan sebelum dan sesudah dilakukan pelatihan,<br>signifikansi 0,000 &lt; 0,05 (taraf signifikan 0,05), signifikan, berarti pelatih<br>penyusunan program latihan berepngaruh terhadap peningkatan pemahaman dan<br>ketrampilan pelatih dalam penyusunan program latihan. Simpulan hasil penelitian<br>ini adalah bahwa Pelatihan Pelatih dalam Penyusunnan Program Latihan dapat<br>meningkatkan pemahaman dan keterampilan Pelatih dalam menyusun program<br>latihan di Kabupaten Jepara. Saran kemampuan pelatih dalam penyusunan program<br>latihan harus selalu ditingkatkan melaluli pelatihan-pelatihan pelatih dan bimbingan<br>dari pakar program latihan</p> 2022-06-27T22:53:31+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27565 Kondisi Fisik Atlet Kota Semarang Tahun 2021 2022-07-01T15:14:33+07:00 Syahru Romadhoni syahru_fik@mail.unnes.ac.id H Hadi hadi_pabbsi@mail.unnes.ac.id Sri Haryono sriharyono@mail.unnes.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan kondisi fisik atlet Kota<br>Semarang. Variabel penelitian ini adalah kelentukan, power, speed power,<br>kecepatan, akselerasi, kelincahan, dan endurance.<br>Metode penelitian ini adalah penelitian survei dengan jenis pendekatan penelitian<br>kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode total sampling yang<br>berjumlah 622 atlet. Instrumen tes yang digunakan adalah sit and reach, vertical<br>jump, push up 30 detik, sit up 30 detik, sprint 20 meter, akselerasi 10 meter, illinois,<br>quadrant jump, dan multi fitness test (MFT). Data dianalisis dengan metode statistik<br>menggunakan tabulasi frekuensi dengan perhitungan persentase. Hasil penelitian<br>secara umum dikelompokkan dalam kategori sebagai berikut: (1) Baik Sekali 0,48<br>%, (2) Baik 20,42 %, (3) Cukup 50,64 %, (4) Kurang 21,70 %, dan (5) Kurang Sekali<br>6,75 %. Simpulan dari hasil penelitian ini secara umum rata-rata kondisi fisik atlet<br>Kota Semarang dalam kategori cukup. Saran dari penelitian bahwa perlu<br>peningkatan kondisi fisik atlet Kota Semarang dengan program latihan yang<br>sistematis dan terukur, serta dapat menjadikan hasil penelitian sebagai dasar dalam<br>penyusunan program latihan.</p> 2022-06-27T22:55:02+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27566 The Relationship of Physical Activity and Peak Height Velocity in Children 2022-07-01T15:13:25+07:00 Sri Sumartiningsih sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Anies Setiowati sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Setya Rahayu sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Wahyu Restu Syahputri sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Rifan Fauzi sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Riza Rizqi Nurrahman sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Safeb Achmad Irfa`I Annas sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Rakha Abiyyu Agha Dewa sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id S Sugiharto sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id Said Junaidi sri.sumartiningsih@mail.unnes.ac.id <p>The case of stunting in Indonesia is number one in ASEAN. The stunting<br>indicator can be predicted by height and weight; the gene, nutrition, health, and<br>physical activity also contributed to development and growth. The appropriate<br>physical activity and engagement in sports can help to increase growth spurt in<br>children. Each sport has a different characteristic and type and its effect on the<br>growth of who engaged. The study investigates the relationship between physical<br>activity (PA) and Peak Height Velocity (PHV) in children. The literature review was<br>used in this study to explore the association between PA and PHV. The review study<br>found that the level of PA strongly correlated with PHV. The substantial evidence<br>also found that boys were higher in PA than girls on PHV time. However, when<br>aligned no difference in biological age and sex three years before PFV. The children<br>who get the intervention of PA regularly higher on PHV than no PA regularly. The<br>study concludes that PA is essential to increase PHV in the development and growth<br>stage of children.</p> 2022-06-27T22:55:49+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27567 Analisis Kepuasan Mitra Luar Negeri terhadap Kinerja Kerjasama Fakultas Ilmu Keolahragaan UNNES 2022-07-01T15:10:02+07:00 Fatona Suraya fik@mail.unnes.ac.id Mahalul Azam fik@mail.unnes.ac.id Heny Setyawati fik@mail.unnes.ac.id Nguyen Tra Giang fik@mail.unnes.ac.id Rivan Saghita Pratama fik@mail.unnes.ac.id Lukman Fauzi fik@mail.unnes.ac.id Ricka Ulfatul Faza fik@mail.unnes.ac.id Rizki Fahimatul Husna fik@mail.unnes.ac.id Risky Vidiana fik@mail.unnes.ac.id Aderaya Sasongko fik@mail.unnes.ac.id <p>Controlling atau fungsi pengawasan merupakan salah satu fungsi manajeman<br>olahraga guna memastikan bahwa kinerja para sivitas olahraga berjalan sesuai dengan<br>rencana. Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) dengan visinya sebagai Fakultas Ilmu<br>Keolahragaan yang berwawasan konservasi dan bereputasi internasional dibidang<br>keolahragaan, kesehatan masyarakat, dan gizi pada tahun 2024; senantiasa<br>bersinergi melalui Gugus Kerjasama (GKS) FIK UNNES dalam memberikan<br>kontribusi dibidang olahraga dan Kesehatan masyarakat baik bagi masyarakat dalam<br>negeri maupun luar negeri. Salah satu wujud implementasi fungsi pengawasan kinerja<br>Kerjasama FIK UNNES adalah dengan mengetahui kepuasan mitra menggunakan<br>indeks kepuasan mitra. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana tingkat<br>kepuasan mitra luar negeri FIK UNNES dalam menjalin Kerjasama dengan FIK<br>UNNES dibidang joint webinar, joint research, students exchange, PKL, KKN,<br>dan PPL Luar Negeri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif<br>dengan menyebarkan angket. Angket disusun merujuk pada 10 indikator kualitas<br>pelayanan. Sebanyak 79 mitra luar negeri FIK UNNES berpartisipasi dalam mengisi<br>kuesioner. Secara keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa persepsi mitra luar negeri<br>FIK UNNES terhadap kualitas layanan FIK yang meliputi reliability,<br>responsiveness, competence, access, courtesy, communication, credibility, security,<br>understanding, dan tangibles berada dalam kategori tinggi. Hal ini menunjukkan<br>bahwa FIK UNNES dipandang telah memberikan pelayanan yang maksimal<br>terhadap mitra luar negeri. Hal ini diharapkan berdampak positif pada implementasi<br>kerjasama sehingga mitra akan dengan senang hati menyebarluaskan berita baik<br>terkait FIK UNNES dan melanjutkan kerjasama yang positif dengan FIK UNNES</p> 2022-06-27T22:56:32+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27568 Determinan Kejadian Mild Cognitive Impairment (Mci) pada Penyandang Diabetes Mellitus Tipe II di Kota Semarang 2022-07-01T15:08:51+07:00 Lukman Fauzi ikm@mail.unnes.ac.id Lindra Anggorowati ikm@mail.unnes.ac.id Almira Dianti ikm@mail.unnes.ac.id <p>Komplikasi dari DM adalah mild cognitive impairment (MCI), ulkus kaki hingga<br>kematian. Prevalensi MCI pada penyandang DM tipe II di Kota Semarang sebesar 70% (54%-<br>86%). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui determinan MCI pada penyandang DM tipe II di<br>Kota Semarang. Jenis penelitian ini adalah observational analytic dan rancangan case control<br>dengan teknik simple random sampling. Sampel penelitian sebesar 68 responden kasus dan 68<br>responden kontrol. Pengumpulan data melalui wawancara dengan kuesioner terstruktur dan<br>MMSE (Mini-Mental State Examination). Data dianalisis dengan uji Chi Square dan regresi<br>logistik. Dari total 136 responden terdapat 108 (76,47%) perempuan dan 28 (20,58%) laki-laki.<br>Faktor yang berhubungan dengan kejadian MCI adalah usia (p&lt;0,01; OR=6,39), aktivitas fisik<br>(p&lt;0,01; OR=3,17), riwayat hipertensi (p&lt;0,05; OR=2,09), kepatuhan minum obat (p&lt;0,05;<br>OR=2,3), tingkat stres (p&lt;0,05; OR=3,14), dan durasi mengalami DM tipe II (p&lt;0,05; OR=3,64).<br>Setelah mengendalikan variabel lain, determinan kejadian MCI pada penyandang DM tipe II,<br>yaitu usia, aktivitas fisik, tingkat stres, dan durasi mengalami DM tipe II.</p> 2022-06-27T22:57:31+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27667 Aktifitas Fisik dan Tingkat Kebugaran Masyarakat Perkotaan di Masa Pandemi Covid-19 2022-07-01T15:07:43+07:00 Efa Nugroho efa.nugroho@mail.unnes.ac.id <p>. Di masa pandemi virus corona atau Covid-19, sangat penting untuk menjaga kesehatan<br>tubuh dengan berolahraga secara teratur. Pasalnya, olahraga merupakan salah satu cara untuk<br>menghindari penyakit dan meningkatkan daya tahan tubuh. Namun, tidak sedikit orang yang<br>lebih banyak berdiam diri di rumah dibandingkan sebelum pandemi, yang juga berpengaruh pada<br>tingkat kebugarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tingkat kebugaran<br>warga Kota Semarang selama masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan desain<br>observasional. Populasi penelitian adalah penduduk kota Semarang, sedangkan sampel<br>penelitian adalah penduduk kota Semarang yang mengukur tingkat kebugaran di lokasi<br>penelitian. Sampel sebanyak 342 orang diperoleh dengan metode accidental sampling.<br>Pengukuran yang dilakukan adalah kekuatan dorong dan tarik menggunakan push and pull<br>dynamometer, kekuatan lompat menggunakan Vertical Jump Test, dan Harvard step test. Hasil<br>penelitian menunjukkan bahwa 314 (92%) sampel berada pada tingkat kebugaran yang buruk,<br>23 (7%) sampel dalam tingkat kebugaran yang baik, dan hanya 5 (1%) sampel yang berada pada<br>tingkat kebugaran sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar tingkat kebugaran<br>masyarakat perkotaan berada pada tingkat kurang baik.</p> 2022-06-27T22:58:42+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27668 Latihan Mental untuk Atlet di Era Pandemi Covid-19 2022-07-01T15:06:42+07:00 Heny Setyawati henysetyawati@mail.unnes.ac.id <p>Virus COVID-19 yang pertama kali terdeteksi pada akhir tahun 2019 di China,<br>mengalami penyebaran yang sangat cepat. Dalam rentang waktu beberapa bulan, Virus telah<br>berhasil menyebar ke beberapa negara di Asia dan bahkan ke seluruh dunia. Di Indonesia<br>keberadaan virus terdeksi pada akhir bulan Februari 2020, dan mengalami perkembangan yang<br>sangat cepat. Pertengahan bulan Maret, Indonesia menerapkan pembatasan sosial bersekala<br>besar. Masa pandemi COVID-19 terus berlanjut dan mengakibatkan membatasi interaksi fisik<br>bagi atlet, hal tersebut sangat berdampak luas dalam kondisi Latihan atlet. Pada awalnya atlet<br>berlatih secara bersama sama di tempat Latihan. Dengan adanya pandemic COVID,<br>mengakibatkan kondisi Latihan dikembalikan ke rumah masing masing. Atlet menjalankan<br>Latihan mandiri di rumah masing masing dengan kondisi peralatan seadanya yang dimiliki.<br>Kondisi tersebut mengakibatkan atlet mengalami kebingungan dengan situasi yang tidak pasti.<br>Ketidakpastian mempengaruhi aktivitas latihan atlet, sehingga atlet perlu diberikan bentuk<br>Latihan mental untuk membantu meregulasi dirinya selama Masa Pandemi COVID-19</p> 2022-06-27T22:59:36+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27669 Tingkat Pengetahuan Atlet PPLM DKI Jakarta Tentang Penanganan Cedera Olahraga 2022-07-01T15:05:50+07:00 Ruliando Hasea Purba ruliando@unj.ac.id Y. Yusmawati ruliando@unj.ac.id Tridinda Aprilia ruliando@unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat pengetahuan atlet PPLM<br>DKI jakarta tentang penanganan cedera olahraga dengan menggunakan metode deskriptif<br>kuantitatif dengan jumlah sampel 133 responden yang berasal dari seluruh atlet PPLM DKI<br>Jakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner). Hasil dari penelitian ini<br>yaitu jenis kelamin paling banyak yaitu laki-laki sebesar 79 responden (59%), usia yang paling<br>banyak yaitu usia 20-22 tahun sebesar 95 responden (71%) dan cabang olahraga pencak silat<br>merupakan cabang olahraga yang paling banyak mengikuti penelitian ini, yaitu 16 responden<br>(12%). Untuk tingkat pengetahuan atlet PPLM DKI Jakarta tentang pengetahuan penanganan<br>pertama cedera olahraga yaitu sangat baik 52%, baik 39% dan cukup 9%. Berdasarkan hasil<br>penelitian tentang gambaran tingkat pengetahuan penanganan pertama cedera olahraga pada atlet<br>PPLM DKI Jakarta dapat disimpulkan bahwa, tingkat pengetahuan mahasiswa UKM olahraga<br>dalam kategori sangat baik</p> 2022-06-27T23:00:25+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27698 Motivasi Latihan Jangka Panjang pada Atlet Rugby Putra dan Putri Pelatihan Daerah DKI Jakart 2022-07-01T13:18:26+07:00 Iwan Barata iwanbarata@unj.ac.id Boyke Adam H Manopo iwanbarata@unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Motivasi latihan pada atlet rugby putra/putri<br>pelatihan daerah DKI Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang<br>digunakan survei, dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan disebar secara<br>online melalui google form. Populasi yang digunakan atlet Rugby Putra/putri Pelatihan Daerah<br>DKI Jakarta. Keseluruhan subyek penelitian berjumlah 27 atlet. Karena jumlah populasi yang<br>sedikit sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitan. Cara ini dinamakan Total<br>Sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian<br>menunjukkan bahwa; (1) .Motivasi latihan pada atlet atlet rugby putra dan putri pelatihan daerah<br>DKI Jakarta termasuk dalam kategori tinggi dengan persentase usaha sebesar 83,85%. (2)<br>Ditinjau dari faktor intrinsik dan ekstrinsik .Motivasilatihan pada atlet atlet rugby putra dan putri<br>pelatihan daerah DKI Jakarta menunjukkan kontribusi sedang dari faktor intrinsik dengan<br>persentase sebesar 49, 07% dan kontribusi rendah dari faktor ekstrinsik dengan persentase<br>sebesar 34,77%.</p> 2022-06-27T23:01:11+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27699 Analisis Tingkat Vo2 Max dan Kelincahan Pemain Klub Big Futsal Bekasi Usia 8-15 Tahun 2022-07-01T13:17:36+07:00 Gilang Rahardi gilangrhrdi03@gmail.com <p>. Kebugaran jasmani adalah kemampuan untuk melakukan pekerjaan dengan efisien<br>tanpa menimbulkan kelelahan yang berarti, untuk mencapai proses suatu kebugaran yang efektif<br>dan optimal perlu adanya kebugaran jasmani yang baik pula sehingga untuk pemain futsal pada<br>usia 8-15 tahun dapat meningkatkan kualitas fisik. Pada usia 8-15 tahun dalam bermain futsal ini<br>belum diketahui seberapa baik tingkat Vo2Max yang mereka miliki. Tingkat Vo2Max sangat<br>diperlukan dalam permainan futsal agar seorang pemain mampu bermain maksimal. meliputi<br>kecepatan, kekuatan, kelincahan, dan daya tahan. bertujuan untuk mengetahui tingkat VO2Max<br>dan kelincahan pemain Klub BIG Futsal Bekasi dengan usia 8-15 tahun, dengan tes pengukuran<br>yang digunakan untuk awal (pretest) maupun akhir (posttest) menggunakan tes kelincahan, tes<br>Shuttle Run dan Bleep Test dengan mengukur tingkat efisiensi fungsi jantung dan paru-paru,<br>melalui: pengukuran pengambilan oksigen maksimal (maximum oxygen uptake), fasilitas dan<br>alat yaitu lintasan datar dan tidak licin, meteran, kaset (pita suara), kerucut, stopwatch dengan<br>hasil yang diperoleh pada presentase Vo2Max &gt; 51,6 baik sekali, 42,6 baik, 33,8 sedang, 25,0<br>kurang, &lt; 25,0 kurang sekali. Dengan kesimpulan bahwa dalam tingkat Vo2Max dan kelincahan<br>pemain klub BIG Futsal mendapatkan kriteria sedang dengan adanya pandemi covid 19</p> 2022-06-27T23:02:02+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27700 Tingkat Pemahaman Orang Tua tentang Hubungan Gizi dengan Prestasi Atlet Renang di Perkumpulan Renang Dolphin Jember 2022-07-01T13:16:14+07:00 Berry Surya Nugraha berrysurya96@gmail.com Sudrajat Wiradiharja sudrajatwiradi@unj.ac.id Bazzar Ari Mighra bazzar@unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman orang tua terhadap<br>hubungsn asupan gizi dengan prestasi atlet renang di kabupaten Jember terutama di perkumpulan<br>renang Dolphin. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif<br>kuantitatif, dengan teknik survei. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan total<br>sampling dengan jumlah 20 responden dengan kriteria (1) orang tua atlet renang yang sedang<br>dalam masa latihan di dalam klub renang, (2) tujuan anak berlatih adalah untuk prestasi, (3)<br>tergabung dalam klub renang Dolphin Jember. Instrumen penelitian terdiri dari form angket<br>tentnag pemahaman tentang asupan gizi dan peneraannya. Analisis data menggunakan deskriptif<br>kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Analisis yang digunakan untuk menguji<br>hipotesis dalam penelitian ini menggunakan metode statistika deskripif dan dengan<br>menggunakan bantuan aplikasi Microsoft excel dan SPSS. Hasil dari penelitian ini<br>menyimpulkan bahwa tingkat pemahaman orang tua terhadap hubungan asupan gizi dengan<br>prestasi atlet tergolong tinggi dengan skor terendah 42 dan skor tertinggi 54, dengan hasil 100%<br>masuk kategori tinggi</p> 2022-06-27T23:02:58+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27710 TPACK sebagai Solusi Guru PJOK untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V di Era Pandemi Covid-19 2022-07-01T13:14:57+07:00 Ari Mecky Prawira Ketaren arimecky12@gmail.com <p>COVID-19 merupakan wabah penyakit yang berasal dari Tiongkok yang menyebar<br>dengan cepat ke seluruh dunia. COVID-19 menyebar di Indonesia pada awal Maret 2020.<br>Penyebaran virus ini menyebabkan kerugian untuk banyak negara terutama dalam bidang bidang<br>pendidikan, oleh karena itu TPACK sebagai solusi guru PJOK untuk meningkatkan hasil belajar<br>siswa di era pandemi covid’19 yang dilakukan secara daring. TPACK merupakan kerangka<br>teoritis untuk mengintegrasikan teknologi, pedagogik, dan materi seperti powerpoint interaktif.<br>Peneliti mengumpulkan data melalui observasi wawancara, survei dan metode blended learning.<br>Penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 106790 Sei Mencirim Tahun Ajaran 2021/2022.<br>Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Yaitu dengan mengambil dua kelas<br>yang diajarkan dengan guru yang sama. Kondisi awal diperoleh dari ulangan harian 1 (pretest)<br>dengan nilai rata-rata 68,50 sebagai kelas eksperimen, Sedangkan kelas kontrol diperoleh 66,20.<br>Dengan menguasai TPACK guru PJOK dapat menyajikan pembelajaran yang berbasis TPACK<br>dikaitkan dengan materi yang akan dipelajari dan menjadi solusi terbaik ketika pembelajaran<br>dilakukan secara daring serta sesuai dengan revolusi industri 4.0</p> 2022-06-27T23:03:37+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27711 ANALISIS MOTIVASI LATIHAN ATLET KLUB BOLAVOLI FORTIUS UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA PADA MASA PANDEMI COVID-19 2022-07-01T13:14:03+07:00 Rofie Munti Mufhimi Rofiemunti123@gmail.com <p>Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar tingkat motivasi<br>para Atlet Klub Bolavoli Fortius Universitas Negeri Jakarta untuk latihan baik<br>secara individu ataupun kelompok. Adapun beberapa faktor yang mempengaruhi<br>motivasi itu sendiri adalah intrinsik dan ekstrinsik. Penelitian ini merupakan<br>penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei.<br>Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Olahraga Universitas<br>Negeri Jakarta khususnya anggota Klub Bolavoli Fortius yang masih aktif dengan<br>jumlah sebanyak 70 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive<br>sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner/angket. Teknik analisisyang<br>dilakukan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase. Kesmpulan<br>dari penelitian ini telah menunjukkan bahwa motivasi latihan atlet Klub Bolavoli<br>Fortius Universitas Negeri Jakarta berada pada kategori sedang dengan frekuensi<br>sebanyak 38 orang dan presentasenya adalah 54,29%.</p> 2022-06-27T23:04:15+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27712 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Renang Gaya Dada dengan Menggunakan Alat Bantu Pada Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Swasta Zending Islam Indonesia TP. 2019 2022-07-01T13:13:10+07:00 Ignasius Ivan Kurnia Ndruru Ivanndruru1412@gmail.com Dicky Edwar Daulay dickyedwar89@gmail.com <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Renang Gaya<br>Dada Dengan Menggunakan Alat Bantu pada siswa kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Zending Islam<br>Indonesia, di Kolam Renang Selayang Medan. Penelitian ini disebabkan untuk melihat peningkatan Hasil<br>Belajar Renang Gaya Dada Dengan Menggunakan Alat Bantu pada siswa kelas XI Madrasah Aliyah<br>Swasta Zending Islam Indonesia, yang latihan di kolam renang selayang medan. Metode penelitian ini<br>adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan alat bantu (papan peluncur), dokumentasi dan observasi.<br>Penelitian ini berlangsung dari tanggal 26 Agustus -28 Agustus 2019, yang bertempat dikolam renang<br>selayang medan. Subjek penelitian berjumlah 16 orang siswa dan 1 orang guru olahraga. Hasil penelitian<br>ini menunjukan: (1). Rencana Proses Latihan di kolam renang selayang medan dikatakan baik, (2). Upaya<br>Meningkatkan Hasil Belajar Renang Gaya Dada Dengan Menggunakan Alat Bantu (papan peluncur)<br>berjalan dengan baik tanpa ada halangan dan hambatan, (3). Penyusunan teknik dasar renang gaya dada,<br>mulai dari Gerakan Meluncur, Gerakan tangan, Gerakan kaki, Pengambilan Pernapasan dan koordinasi<br>gerakan terdapat sedikit masalah dikarenakan sebagian siswa tidak bisa mengambil pernapasan didalam<br>air. (4). Evaluasi dari hasil akhir latihan renang gaya dada dengan menggunakan alat bantu dapat<br>meningkatkan renang gaya dada pada siswa. Kesimpulan penelitian ini yaitu, siswa dapat mengalami<br>peningkatan dan kemajuan renang gaya dada dengan menggunakan alat bantu (papan peluncur) baik dari<br>gerakan meluncur, Gerakan tangan, Gerakan kaki, Pengambilan Pernapasan maupun koordinasi gerakan.<br>Peningkatan dan kemajuan siswa dapat dilihat dari hasil mengunakan alat bantu (papan peluncur),<br>sehingga dapat meningkatkan renang gaya dada pada siswa</p> 2022-06-27T23:15:10+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27713 Tingkat Pengetahuan Pelatih Cabang Olahraga Prestasi di Kabupaten Kulon Progo Daerah Istimewa Yogyakarta terhadap Program Perencanaan Latihan 2022-07-01T13:12:22+07:00 Endang Rini Sukamti endang_fik@uny.ac.id Faidillah Kurniawan faidillah_fencing@uny.ac.id <p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplore Level Pengetahuan<br>Perencanaan Program Latihan pada Pelatih Cabang Olahraga KONI Kulon Progo,<br>dimana keberhasilan seorang pelatih dalam mengembangkan potensi yang<br>dimiliki oleh atletnya tidak hanya sekadar mampu melaksanakan pelatihan<br>saja, tetapi yang lebih penting adalah seorang pelatih harus mampu membuat<br>perencanaan pelatihan sesuai dengan kondisi atlet, waktu yang tersedia, fasilitas<br>yang dimiliki serta target yang harus dicapai. Tingkat pengetahuan pelatih<br>terhadap perencanaan program latihan menentukan keberhasilan pencapain peforma<br>optimal pada atlet. Penelitian ini menggunakan penelitian eksploratif pendekatan<br>kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 24 pelatih Cabang olahraga KONI<br>Kabupaten Kulon Progo. Instrumen pada penelitian ini adalah kuesioner. Hasil<br>penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pelatih cabang olaraga KONI Kulon<br>Progo memiliki level pengetahuan baik mengenai perencanaan program latihan<br>dengan persentase 41,67% dari total 24 responden penelitian</p> 2022-06-27T23:16:03+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27714 Profil Cedera Atlet Bulutangkis PB Hafana Academy 2022-07-01T13:11:30+07:00 Rocky Armando rockyarmando28@gmail.com K. Kuswahyudi kuswahyudiarcher@unj.ac.id Nadya Dwi Oktafiranda nadyadwi@unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan informasi<br>tentang cedera olahraga pada atlet Bulutangkis PB Hafana Academy, ditinjau dari<br>banyak atau sedikitnya atlet yang mengalami cedera, bagian tubuh yang mengalami<br>cedera, jenis-jenis cederanya, sifat cederanya, derajat cederanya, penyebab terjadi<br>cederanya, waktu terjadi cederanya, penanganan cederanya dan pencegahan<br>cederanya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif<br>dengan teknik survei deskriptif. Penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian<br>ini 30 orang dari jumlah populasi 30 orang. Teknik analisis data yang digunakan<br>menggunakan bantuan komputer dengan aplikasi SPSS 24. Hasil dari penelititan ini<br>pengambilan data penelitian dengan rumus P= f/N x 100% menyimpulkan bahwa<br>atlet bulutangkis masih banyak yang cedera saat latihan dan bertanding bulutangkis<br>hanya 21 orang yang pernah cedera diantara 30 orang P= 21/30 x 100% = 70%. Hal<br>ini sangat didukung oleh atlet bulutangkis untuk bisa berpikir lebih baik lagi saat<br>latihan dan bertanding bulutangkis</p> 2022-06-27T23:16:44+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27715 Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Renang Gaya Bebas untuk Atlet Usia Dini 2022-07-01T13:10:34+07:00 Sabaruddin Yunis Bangun unisbgn@unimed.ac.id Resy Dwi Ananda unisbgn@unimed.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan Pengembangan Model Latihan Teknik<br>dasar renang gaya bebas untuk atlet Usia dini. Metode Penelitian ini adalah R&amp;D, subjek dalam penelitian ini<br>adalah Atlet Amphibi Swimming Club dan Atlet Tirta Prima Swimming Club. Sampel dalam penelitian ini<br>adalah Atlet Tirta Prima Swimming Club Medan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah<br>angket/kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil data penelitian<br>pengembangan didapatkan melalui evaluasi para ahli dan uji coba kelompok melalui pengisian kuisioner. Hasil<br>dari evaluasi ahli olahraga renang memperoleh hasil sebesar 100% yang artinya sangat layak dengan makna<br>produk dapat dipakai. Hasil dari evaluasi ahli materi memperoleh hasil sebesar 96% yang artinya sangat layak<br>dengan makna produk dapat dipakai. Hasil dari evaluasi ahli Bahasa memperoleh hasil sebesar 84% yang<br>artinya sangat layak dengan makna produk dapat dipakai. Hasil uji coba kelompok kecil memperoleh hasil<br>sebesar 95% yang artinya Sangat layak dengan makna produk dapat dipakai.Hasil uji coba kelompok besar<br>memperoleh hasil sebesar 99% yang artinya sangat layak dengan makna produk dapat dipakai. Sehingga<br>produk pengembangan model latihan teknik dasar renang gaya bebas untuk atlet usia dini yang dikemas dalam<br>buku pedoman ini dinyatakan sangat layak dengan makna produk dapat dipakai dan layak digunakan sebagai<br>model latihan teknik dasar renang gaya bebas. Kesimpulan dari penelitian pengembangan model latihan teknik<br>dasar renang gaya bebas untuk atlet usia dini ini adalah berhasil dikembangkan dan membantu pelatih dalam<br>pelaksanaan proses latihan secara efektif dan efisien</p> 2022-06-27T23:17:38+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27716 Nilai Karakter Dalam Permainan Pramuka Siaga 2022-07-01T13:09:01+07:00 Marisina Simanjuntak marisinasimanjuntak6@gmail.com Nurhayati Simatupang marisinasimanjuntak6@gmail.com S. Suprayetno marisinasimanjuntak6@gmail.com <p>Nilai-nilai karakter dalam permainan pramuka siaga dan implementasi nilai-nilai<br>karakter pada pramuka siaga yang diterapkan pada SDN 040511 Bertah Kec. Munte, Kab<br>Karo. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan<br>data menggunakan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan pertama, nilainilai karakter dalam permainan pramuka siaga terdiri atas nilai-nilai karakter dari<br>pemaknaan atribut yang digunakan anggota pramuka siaga dan nilai-nilai karakter dari<br>permainan pramuka siaga. Nilai-nilai atribut dalam pramuka tertuang dalam kode<br>kehormatan pramuka yaitu: Trisatya dan Dasa Dharma sedangkan nilai-nilai karakter dari<br>permainan itu sendiri terdiri atas: nilai disiplin, tanggung jawab dan kepemimpinan yang<br>ditanamkan melalui kegiatan pramuka siaga disesuaikan dengan visi misi sekolah agar<br>keduannya selaras dan sejalan dalam mewujudkan tujuan bersama. Kedua, implementasi<br>nilai-nilai karakter dalam pramuka siaga pada siswa SDN 040511 Bertah Kec. Munte, Kab<br>Karo yaitu: karakter olah pikir, karakter olah hati, karakter rasa dan karsa dan karakter olah<br>raga.</p> 2022-06-27T23:18:23+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27717 Analisis Status Gizi Pada Atlet Tim Futsal Porprov Kab. Tanah Laut Kalimantan Selatan 2022-07-01T13:07:01+07:00 Achmad Ramadani achmadramadani_1603617141@mhs.unj.ac.id Mansur Jauhari achmadramadani_1603617141@mhs.unj.ac.id Bazzar Ari Migra achmadramadani_1603617141@mhs.unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang status gizi atlet yang dijadikan<br>dasar sebagai bahan evaluasi bagi tim pelatih dalam menentukan program latihan untuk<br>menghadapi kejuaraan Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV) 2022 Kalimantan Selatan<br>2022. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif.<br>Instrument tesyang digunakan adalah melakukan pengukuran IMT (Indeks Massa Tubuh)<br>dan Persentase Lemak Tubuh dengan sampel penelitian seluruh atlet tim futsal PORPROV<br>Kab. Tanah Laut sebanyak 17 atlet dengan teknik total sampling. Pengambilan data dilakukan<br>dengan mengukur tinggi badan menggunakan sature meter, dan mengukur berat badan serta<br>lemak tubuh menggunakan Bioelectrical Impedance Analysis merk Xiaomi Mi Body Scale<br>2. Hasil dari penelitian ini menunjukan (1) Rata-rata skor IMT atlet tim futsal PORPROV<br>Kab. Tanah Laut masuk kategori normal sebanyak 13 orang (76,47%), untuk kategori gemuk<br>sebanyak 3 orang (17,65%), dan untuk kategori kurus sebanyak 1 orang (5,88%). (2) Ratarata Persentase Lemak Tubuh masuk kategori normal sebanyak 10 orang (58,2%), kategori<br>kelebihan sebanyak 6 orang (35,30%), dan untuk kategori kurang sebanyak 1 orang (5,88%).<br>Maka dapat disimpulkan dari hasil analisis ini, bahwa Status Gizi Atlet Tim Futsal<br>PORPROV Kab. Tanah Laut masuk dalam kategori normal</p> 2022-06-27T23:19:37+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27718 Hubungan Persentase Lemak Tubuh Terhadap Kekuatan Otot Punggung Pada Atlet Futsal Universitas Negeri Jakarta 2022-07-01T13:05:32+07:00 dr. Bazzar Ari Mighra, Sp.N humas@unj.ac.id Franciskus Sabam Parulian Silaban humas@unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persentase lemak tubuh terhadap kekuatan<br>otot punggung pada atlet futsal Universitas Negeri Jakarta. Pengambilan data dilakukan pada bulan<br>November 2021 bertempat di kampus B Universitas Negeri Jakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian<br>Kuantitatif dengan studi korelasi, serta teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan<br>pengukuran. Data didapat dari hasil pengukuran persentase lemak tubuh dengan menggunakan alat<br>skindfold caliper sementara pengukuran kekuatan otot punggung menggunakan alat leg and back<br>dynamometer. Sampel penelitian ini berjumlah 25 orang anggota KOP futsal Universitas Negeri Jakarta<br>dengan menggunakan dua teknik sampling yaitu teknik purposive sampling dan random sampling, uji<br>statistik yang digunakan yaitu uji korelasi pearson dengan manual melalui microsoft excel. Hasil penelitian<br>ini menunjukan, korelasi product moment (rxy) -0,04095 sehingga dapat dikatakan bahwa, hubungan<br>persentase lemak tubuh terhadap kekuatan otot punggung bersifat negatif yang berarti semakin rendah nilai<br>persentase lemak tubuh maka semakin besar kekuatan otot punggung.</p> 2022-06-27T23:20:46+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27719 Survei Cedera Olahraga Pada Atlet Rugby Dki Jakarta 2022-07-01T13:04:02+07:00 Dea Febrina Zahra unj@ac.id Iwan Barata unj@ac.id Rina Ambar Dewanti unj@ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui presentase cedera olahraga yang<br>terjadi pada atlet rugby DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode survei melalui<br>kuesioner. Proses pengumpulan data menggunakan total sampling yaitu pengambilan<br>sampel yang sama dengan jumlah populasi yang ada. Sampel yang digunakan sebanyak<br>28 atlet. Teknik pengumpulan data dilakukan setelah penyebaran angket secara langsung<br>kemudian menghitung presentase yang termasuk dalam kategori disetiap aspek<br>menggunakan rumus dari Anas Sudjiono (2006:43), yaitu P = F/N x 100%. Hasil yang<br>diperoleh dari 28 responden yaitu atlet yang mengalami penyebab cedera akibat faktor<br>eksogen sebanyak 61% penyebab cedera akibat faktor endogen sebanyak 29% dan<br>penyebab cedera akibat faktor psikologi sebanyak 10%. Pada lokasi cedera yang banyak<br>dialami adalah cedera bagian ekstrimitas bawah sebanyak 43%. Menurut klasifikasi<br>cedera yang bawanyak dialami yaitu cedera bagian persendian sebanyak 34%. Yang<br>menglami sifat cedera akut 47% dan sifat cedera kronik sebanyak 53%. Penanganan<br>cedera yang dilakukan paling banyak yaitu dari pelatih sebanyak 41%</p> 2022-06-27T23:21:39+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27720 Tingkat Kemampuan Keseimbangan Atlet di Koni Kabupaten Gunung Kidul 2022-07-01T13:03:13+07:00 Abdul Alim abdulalimuny@gmail.com Wisnu Nugroho wisnu.nugrogo@uny.ac.id <p>Raihan prestasi optimal merupakan akumulasi dari berbagai faktor penunjang prestasi<br>pada atlet. Untuk mencapai prestasi optimal banyak hal yang menjadi faktor, salah satunya faktor<br>penunjangnya adalah keseimbangan. Pada penelitian ini peneliti lebih menekankan terhadap<br>keseimbangan atlet porda gunung kidul 2021. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat<br>keseimbangan atlet porda gunung kidul 2021.Desain penelitian ini termasuk jenis penelitian yang<br>menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi fisik atlet<br>kabupaten gunung kidul yang berjumlah 202 atlet terbagi menjadi kategori “sangat baik” sebesar 12% (23<br>atlet), kategori “baik” sebesar 31% (63 atlet), kategori “cukup” sebesar 12% (23 atlet), “kurang” sebesar<br>1% (2 atlet), “sangat kurang” sebesar 1% (2atlet). “sangat baik” sebesar 20% (23 atlet), kategori “baik”<br>sebesar 56% (63 atlet), kategori “cukup” sebesar 20% (23 atlet), “kurang” sebesar 2% (2 atlet), “sangat<br>kurang” sebesar 2% (2 atlet).</p> 2022-06-27T23:22:33+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27721 Tingkat Kemampuan Fleksibilitas Atlet di Kabupaten Gunung Kidul 2022-07-01T13:02:24+07:00 Ch Fajar Sriwahyuniati fajar@uny.ac.id Danang Wicaksono danangvolipko@yahoo.com <p>Raihan prestasi optimal merupakan akumulasi dari berbagai faktor<br>penunjang prestasi pada atlet. Untuk mencapai prestasi optimal banyak hal yang<br>menjadi faktor, salah satunya faktor penunjangnya adalah fleksibilitas. Pada<br>penelitian ini peneliti lebih menekankan terhadap fleksibilitas atlet porda gunung<br>kidul 2021. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat stratifikasi<br>profil kebugaran fisik atlet porda gunung kidul 2021. Desain penelitian ini termasuk jenis<br>penelitian yang menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel yang di<br>gunakan adalah atlet PORDA Kabupaten Gunung Kidul tahun 2021 yang berjumlah<br>202 atlet. Instrumen yang digunakan dalam penelian ini adalah sit and Reach Test. Hasil<br>penelitian menunjukkan bahwa kondisi fisik atlet kabupaten gunung kidul yang<br>berjumlah 202 atlet terbagi menjadi kategori “sangat baik” sebesar 12% (23 atlet),<br>kategori “baik” sebesar 31% (63 atlet), kategori “cukup” sebesar 12% (23 atlet),<br>“kurang” sebesar 1% (2 atlet), “sangat kurang” sebesar 1% (2atlet). Berdasarkan hasil<br>penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat fleksibilitas atlet Kabupaten Gunung Kidul<br>termasuk dalam kategori baik dengan persentase sebesar 31% (63 atlet). Namun masih<br>terdapat atlet yang memiliki fleksibiltas cukup hingga sangat kurang sehingga perlu<br>upaya peningkatan fleksibilitas</p> 2022-06-27T23:24:33+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27722 Stratifikasi Profil Kebugaran Fisik Atlet Porda Kabupaten Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2021 2022-07-01T13:01:39+07:00 M. Mansur mansur@uny.ac.id Okky Indera Pamungkas okkyindera@uny.ac.id <p>Pada penelitian ini peneliti lebih menekankan terhadap stratifikasi profil kebugaran fisik atlet<br>porda gunung kidul 2021. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat stratifikasi profil<br>kebugaran fisik atlet porda gunung kidul 2021. Raihan prestasi optimal merupakan akumulasi dari berbagai<br>faktor penunjang prestasi pada atlet. Untuk mencapai prestasi optimal banyak hal yang menjadi faktor,<br>salah satunya faktor penunjangnya adalah kondisi fisik. Desain penelitian ini termasuk jenis penelitian<br>yang menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi fisik<br>atlet kabupaten gunung kidul yang berjumlah 202 atlet terbagi menjadi kategori “sangat baik” sebesar 1%<br>(2 atlet), kategori “baik” sebesar 1% (2 atlet), kategori “cukup” sebesar 12% (23 atlet), “kurang” sebesar<br>31% (63 atlet), “sangat kurang” sebesar 55% (112 atlet).</p> 2022-06-27T23:26:03+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27723 Tingkat Pengetahuan Perencanaan Program Jangka Panjang Pelatih Cabang Olahraga Di Kabupaten Gunung Kidul 2022-07-01T13:00:47+07:00 F. Fauzi fauzi@uny.ac.id Muhammad Irvan Eva Salaf irvan.salafi@uny.ac.id <p>. Keberhasilan seorang pelatih dalam mengembangkan potensi yang<br>dimiliki oleh atletnya tidak hanya sekadar mampu melaksanakan pelatihan<br>saja, tetapi yang lebih penting adalah seorang pelatih harus mampu membuat<br>perencanaan pelatihan sesuai dengan kondisi atlet, waktu yang tersedia, fasilitas<br>yang dimiliki serta target yang harus dicapai. Tingkat pengetahuan pelatih<br>terhadap perencanaan program latihan menentukan keberhasilan pencapain<br>performa optimal pada atlet. Purpose: untuk mengetahui Pengetahuan Perencanaan<br>Program Latihan jangka panjang pada Pelatih Cabang Olahraga KONI Kabupaten<br>Gunung Kidul. Design/methodology/approach: Penelitian ini menggunakan<br>penelitian eksploratif pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 32 pelatih<br>Cabang olahraga KONI Kabupaten Gunung Kidul. Instrumen pada penelitian ini<br>adalah kuesioner. Result: Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pelatih<br>cabang olaraga KONI Kabupaten Gunung Kidul memiliki level pengetahuan baik<br>mengenai perencanaan program latihan dengan persentase 55% dari total 36<br>responden penelitian</p> 2022-06-27T23:28:30+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27724 Pengetahuan Mengenai Hidrasi Pada Atlet Mahasiswa Olahraga Permainan 2022-07-01T12:59:59+07:00 Risti Nurfadhila ristinurfadhila.2020@student.uny.ac.id Ratna Budiarti ratna@uny.ac.id <p>Kehilangan cairan merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi peforma atlet. Oleh karena<br>itu, seorang atlet harus memiliki pengetahuan hidrasi yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk<br>mengetahui pengetahuan, sikap dan perilaku mengenai hidrasi pada atlet mahasiswa olahraga permainan. Metode<br>survei digunakan pada penelitian ini. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner untuk mengenai pengetahuan<br>hidrasi. Sejumlah 148 atlet mahasiswa olahraga permainan berpartisipasi menjadi responden penelitian. Analisis<br>data menggunakan persentase. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tidak ada responden yang memperoleh<br>skor sempurna, namun mayoritas responden yaitu 77,70% memiliki pengetahuan hidrasi yang baik. Hasil<br>penelitian tersebut menunjukkan masih perlunya optimalisasi dan pengembangan program peningkatan<br>pengetahuan hidrasi atlet untuk dapat mendukung pencapaian performa optimal.</p> 2022-06-27T23:33:09+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27725 Identifikasi Kualitas Pembelajaran PJOK Pada Sekolah Dasar Negeri Inklusi Berdasarkan Perspektif Wali Murid 2022-07-01T12:58:50+07:00 Anung Priambodo Penor.fik@unesa.ac.id Bambang Ferianto Penor.fik@unesa.ac.id Dony Andrijanto Penor.fik@unesa.ac.id Dwi Lorry Juniarisca Penor.fik@unesa.ac.id Arifah Kaharina Penor.fik@unesa.ac.id <p>Pelaksanaan pembelajaran selama pandemi covid-19 yang<br>dilaksanakan secara dalam jaring menuntut perubahan dari segala aspek<br>pembelajaran. Hal ini menjadi tantangan tersendiri, terlebih bagi kelas<br>inklusi dimana peserta didik berkebutuhan khusus membutuhkan<br>pendampingan dan perhatian lebih dalam mengikuti proses<br>pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana<br>kualitas pembelajaran PJOK pada sekolah dasar negeri inklusi selama<br>pandemi covid-19 berdasarkan persektif wali murid. Metode penelitian<br>menggunakan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan data<br>menggunakan kuesioner yang ditujukan kepada wali murid. Pemilihan<br>sampel sekolah dasar negeri inklusi menggunakan teknik random<br>sampling dan didapatkan 20 wali murid dari 10 sekolah dasar negeri<br>inklusi. Kuesioner yang telah divalidasi oleh ahli berkaitan dengan<br>kualitas pembelajaran PJOK di kelas inklusi. Hasil penelitian<br>menunjukkan indikator pelayanan sekolah terhadap peserta didik<br>berkebutuhan khusus, pelayanan guru PJOK terhadap peserta didik<br>berkebutuhan khusus, proses pembelajaran PJOK, kurikulum, evaluasi,<br>dan peran wali murid sebagai pendamping belajar selama pandemi,<br>semua dalam kategori sangat baik. Meskipun pembelajaran dilakukan<br>secara daring, namun tidak menurunkan kualitas pelayanan dan<br>pembelajaran PJOK pada kelas inklusi jenjang sekolah dasar tetap<br>berjalan dengan baik.</p> 2022-06-27T23:39:24+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27726 Survei Pembelajaran PJOK Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Smp Negeri Se-Kecamatan Boliyohuto 2022-07-01T12:57:57+07:00 Risna Podungge Risnapodungge@gmail.com Reska S. Modamba Risnapodungge@gmail.com <p>Pendekatan penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu data hasil deskriptif<br>yang luas, serta membuat penjelasan tentang proses-proses yang terjadi dalam lingkup setempat, data<br>yang dikumpulkan dapat berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka-angka. Instrument dalam<br>penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa<br>pembelajran PJOK di SMP Negeri se- Kecamatan Boliyohuto, Kabupaten Gorontalo selama pandemic<br>covid-19 berjalan dengan baik sesuai kurikulum yang berlaku yaitu kurikulum 2013, dimana siswa<br>belajar secara virtual diakibatkan pandemic covid 19 yang sekarang in melanda seluruh negeri. akan<br>tetapi tidak menjadi penghalang untuk siswa belajar materi-materi yang diberikan. Dan pada saat<br>pembelajaran luring sudah diterapkan disekolah pada bulan maret 2021 siswa dengan semangat belajar<br>dan menerima materi PJOK, dengan mematuhi aturan dari pemerinta yaitu menjaga jarak,mencuci<br>tangan, dan memakai masker.</p> 2022-06-27T23:42:22+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27727 Implementasi Pengembangan Keterampilan Gerak Dasar Di Taman Kanak-Kanak Budi Luhur Cilacap Berbasis Physical Literacy 2022-07-01T12:56:59+07:00 Aris Fajar Pambudi arisfajarpambudi@uny.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan<br>implementasi keterampilan gerak dasar di Taman Kanak-Kanak Budi Luhur<br>Kabupaten Cilacap berbasis physical literacy. Konsep physical literacy<br>adalah landasan yang kuat untuk anak agar mampu berpartisipasi dan<br>memiliki keunggulan dalam aktivitas fisik dan olahraga. Physical literacy<br>memberikan pemahaman pentingnya gerak dilakukan. Metode penelitian<br>menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain quasi eksperimen<br>dengan one group post test design. Instrumen menggunakan lembar<br>penilaian keterlaksanaan yang telah divalidasi ahli. Populasi menggunakan<br>siswa TK Budi Luhur Cilacap sejumlah 45 siswa dan sampel diambil<br>dengan teknik purposive sejumlah 15 siswa. dan Teknik analisis data<br>menggunakan deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan<br>Pengembangan keterampilan gerak dasar siswa taman kanak kanak berbasis<br>physical literacy menunjukkan bahwa: (1). Dapat diketahui implementasi<br>keterampilan gerak dasar di Taman Kanak-Kanak Budi Luhur Kabupaten<br>Cilacap berbasis physical literacy dengan hasil sangat baik skor 9,25 atau<br>93% terlaksana. (2). Pengembangan gerak dasar pada taman kanak-kanak<br>berbasis physical literacy sebagai salah satu alternatif bagi anak TK dalam<br>proses perkembangan sistem gerak secara terstuktur dan sistematis.<br>Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa pengembangan keterampilan gerak<br>dasar siswa taman kanak kanak berbasis physical literacy di TK dapat<br>terlaksanakan dengan sangat baik.</p> 2022-06-27T23:43:22+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27728 Kontribusi Masase Terhadap Keluhan Fisiologis Subyektif Pada Mahasiswa IkorSemester VII Fakultas Ilmu Keolahragaan 2022-07-01T12:56:11+07:00 Fentje W. Langitan fentjelangitan@unima.ac.id <p>Dari pengamatan di lapangan kenyataannya baik itu guru pendidikan jasmani.<br>dan pelatih kurang mengerti pentingnya pelaksanaan masase sebagai pengganti<br>warming up dinamis dan cooling down dinamis, dalam satu aktivitas atau kegiatan<br>olahraga maupun latihan pada saat itu. Lebih dari pada itu, atlet yang melaksanakan<br>masase pada saat istirahat untuk masuk pada set atau babak selanjutnya peranan masase<br>sangat bermanfaat untuk pemulihan kondisi dan fisik serta pencegahan cedera.Dengan<br>demikian rumusan masalah penelitian adalah terdapat kontribusi masase terhadap<br>kurangnya keluhan fisiologis pada mahasiswa IKOR semester VII FIK UNIMA.<br>Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimental semu dengan<br>rancangan one group pre-test post-test only design. Teknik analisis data yang digunakan<br>untuk kepentingan pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah menggunakan<br>statislic Uji Ranking Bertanda Wilcoxon. Berdasarkan hasil pengumpulan data dan<br>pengolahan data maka dapat disimpulkan bahwa Masase dapat memberikan kontribusi<br>terhadap penurunan keluhan fisiologi subjektif pada mahasiswa IKOR semester VII<br>FIK Unima.</p> 2022-06-27T23:46:19+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27729 Tingkat Pemahaman Tentang Penanganan Cedera Olahrga Dengan Metode Rice Pada Klub Sepak Bola Batu Merah Fc 2022-07-01T12:55:23+07:00 Randi Adriansyah randiadriansyah_1603617061@mhs.unj.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman tentang penanganan cedera<br>olahraga dengan metode RICE pada klub sepak bola Batu Merah FC. Jenis penelitian menggunakan<br>penelitian diskriptif yang dilakukan dengan metode survei yang disebar melalui google form. Proses<br>pengumpulan data dengan menggunakan Teknik total sampling yaitu semua anggota populasi digunakan<br>sebagai sampel karena jumlah populasi kecil (&lt;100) sehingga terdapat 20 anggota klub Batu Merah FC<br>yang menjadi sampel dalam penelitian ini. Untuk menghitung persentase yang termasuk dalam kategori<br>disetiap aspek digunakan rumus dari Anas Sudijono yaitu : P = F/N x 100%. Hasil dari penelitian ini<br>menyimpulkan (1) pemahaman mengenai cedera olahraga pada kategori baik berjumlah 20 orang (100%),<br>(2) pemahaman mengenai Rest atau istirahat pada kategori baik berjumlah 17 orang (85%) kategori cukup<br>berjumlah 2 orang (10%) dan kategori kurang berjumlah 2 orang (10%), (3) pemahaman mengenai Ice atau<br>es pada kategori baik berjumlah 15 orang (75%) kategori cukup berjumlah 4 orang (20%) kategori kurang<br>berjumlah 1 orang (5%), (4) pemahaman mengenai Compress atau penekanan pada kategori baik berjumlah<br>14 orang (70%) kategori cukup berjumlah 4 orang (20%) kategori kurang berjumlah 2 orang (10%), (5)<br>pemahaman mengenai Elevation atau meninggikan pada kategori baik berjumlah 3 orang (15%) kategori<br>cukup berjumlah 14(70%) kategori kurang berjumlah 3 orang (15%). Sehingga hasil penelitian<br>menunjukkan bahwa tingkat pemahaman tentang penanganan cedera olahraga dengan metode RICE pada<br>klub Batu Merah FC masuk dalam kategori Baik</p> 2022-06-27T23:46:57+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27730 Pengaruh Latihan Kecepatan Terhadap Kecepatan Lari 60 Meter Pada Siswa Putera Smp Negeri 3 Tondano 2022-07-01T12:54:36+07:00 Bacilius Sukadana info@unima.ac.id Nofrie Jefrie Sondakh info@unima.ac.id <p>Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada Pengaruh<br>Latihan kecepatan terhadap kemampuan kecepatan lari 60 meter pada<br>Siswa putera SMP Negeri 3 Tondano? Tujuaan penelitian : untuk<br>mengetahui sejauh mana Pengaruh Latihan kecepatan terhadap<br>kemampuan kecepatan lari 60 meter pada Siswa putera SMP Negeri 3<br>Tondano. Hipotesis Penelitian: Terdapat Pengaruh Latihan kecepatan<br>terhadap kemampuan kecepatan lari 60 meter pada Siswa putera SMP<br>Negeri 3 Tondano. Metode penelitian yang digunakan adalah metode<br>eksperimen dengan perlakuaan berupa latihan kecepatan yang diberikan<br>selama delapan minggu. Populasi adalah Siswa-siswa putera kelas 8<br>sebanyak dan sampel berjumlah 20 orang yang diambil secara acak,<br>kemudiaan dibagi menjadi dua kelompok masing-masing10 orang<br>kelompok eksperimen dan 10 orang kelompok control.Instumen<br>pengumpulan data: Tes kecepatan lari 60 meter. Rancangan penelitiaan<br>menggunakan : randomized control groups pre-test and post-test<br>design.Pengujian hipotesis menggunakan teknik statistic dengan uji<br>t.Dari penelitian diperoleh t observasi = 26,82. Sedangkan t tabel yang<br>diperoleh dengan derajat kebebasan (dk) : n1 + n2 – 2 = 18 dan α 0,05<br>(Peluang 1-½ α) pada daftar distribusi Student sebesar 2,10, dimana t<br>observasi &gt; t tabel. Dari hasil ini menunjukkan bahwa menolak Ho dan<br>menerima Ha. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rerata nilai<br>beda kesegaran jasmani kelompok perlakuan lebih besar dari rerata nilai<br>beda kecepatan kelompok kontrol.Kesimpulan penelitian : Pengaruh<br>latihan kecepatan yang diberikan selama delapan minggu dengan<br>frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan kemampuan kecepatan<br>lari 60 meter pada siswa putera SMP N. 3 Tondano.</p> 2022-06-27T23:47:43+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27731 Hubungan Kualitas Tidur Dengan Tingkat Konsentrasi Atlet Kop Bulutangkis Universitas Negeri Jakarta 2022-07-01T12:53:37+07:00 Syella Martha Bipu Zukirman syellamartha@gmail.com K. Kuswahyudi syellamartha@gmail.com Muhamad Ilham syellamartha@gmail.com Yasep Setiakarnawijaya syellamartha@gmail.com <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan<br>kualitas tidur dengan tingkat konsentrasi atlet KOP Bulutangkis<br>Universitas Negeri Jakarta dengan menggunakan pendekatan<br>kualitatif asosiatif dengan metode korelasi bivariat. Teknik<br>pengumpulan data menggunakan kuisioner Pittburgh Sleep<br>Quality Index untuk pengukuran kualitas tidur dan kuisioner Grid<br>Consentration Exercise untuk pengukuran tingkat konsentrasi.<br>Dari 35 responden, sebanyak 91,43% diantaranya memiliki<br>kualitas tidur yang buruk, dan 8,57% memiliki kualitas tidur yang<br>baik, dan untuk tingkat konsentrasi didapatkan hasil sebesar 37%<br>memiliki tingkat konsentrasi yang sangat kurang, 34% dengan<br>tingkat konsentrasi kurang, 23% dengan tingkat konsentrasi<br>sedang, dan sebanyak 6% memiliki tingkat konsentrasi sangat<br>baik . Melalui olah data dan diperoleh t<br>hitung = -2,680 dan t<br>tabel<br>= 2,042 dengan koefisien determinasi sebesar 0,179. Jadi hal ini<br>menunjukkan bahwa adanya hubungan yang signifikan dan<br>Kualitas Tidur (X) memberikan pengaruh kepada Tingkat<br>Konsentrasi (Y) Atlet KOP Bulutangkis Universitas Negeri<br>Jakarta sebesar 17,9% dengan koefisien korelasi rxy= -0,423<br>yang berarti memiliki tingkat kekuatan hubungan yang cukup<br>atau sedang dengan arah negatif</p> 2022-06-27T23:48:13+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27732 Pengaruh Jump Shoot Didahului Passing Dan Dribbling Terhadap Hasil Jump Shoot Pada Atlet Junior di Klub Xyz U-18 Putra Tahun 2019 2022-07-01T12:52:43+07:00 Sutan Ali Hasibuan sutanalisutanali00@gmail.com N. Novita sutanalisutanali00@gmail.com Nimrot Manalu sutanalisutanali00@gmail.com <p>Shooting merupakan teknik terpenting untuk mencetak angka dalam olahraga permainan bola basket.<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mana yang lebih berpengaruh antara jump shoot dengan didahului<br>dribble dan passing pada atlet junior di klub XYZ U-18 Putra Tahun 2019. Bentuk data dalam penelitian ini<br>adalah jump shoot didahului dribble dan passing serta ketepatan dalam melakukan tembakan jump shoot.<br>Penelitian ini merupakan tipe penelitian dengan karakteristik masalah berupa hubungan sebab akibat antara dua<br>variabel, dengan variabel bebasnya yaitu jump shoot didahului dribble (X1) dan jump shoot didahului passing<br>(X2), serta variabel terikatnya yaitu hasil jump shoot dalam permainan bola basket (Y). Populasi dan sampel dalam<br>penelitian ini adalah atlet di Klub XYZ U-18 yang berjumlah 12 orang. Dalam penelitian ini menggunakan<br>instrumen tes yang merupakan modifikasi tes tembakan hukuman.Teknik pengumpulan data dari hasil tes dalam<br>penelitian ini merupakan data kuntitatif yang akan dianalisis secara deskriptif dengan komputerisasi. Hasil<br>penelitian menunjukkan bahwa secara umum kemampuan jump shoot yang didahului dribble dan passing pada<br>sampel masuk dalam kategori “Kurang”. Diperoleh nilai rata-rata jump shoot yang didahului passing lebih tinggi<br>yaitu 4,58, dibandingkan jump shoot yang didahului dribble yang hanya 3,92. Dari hasil uji paired sample t-test<br>juga menunjukkan korelasi antara kedua variabel sebesar 0,646 dengan signifikansi sebesar 0,023, ini berarti<br>tingkat signifikansi &lt; 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa korelasi antara dua rata-rata jump shoot didahului dribble<br>dan passing adalah signifikan, serta dapat disimpulkan bahwa jump shoot dengan didahului passing lebih<br>berpengaruh terhadap hasil jump shoot</p> 2022-06-27T23:48:43+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27733 Pengembangan Variasi Latihan Tendangan Mae Geri Chudan Pada Atlet Karate Kumite Tahun 2017 2022-07-01T12:51:39+07:00 Marco Van Johan Manalu Marcomanalu3012@gmail.com Dr. Indra Kasih, S.Pd., M.Or kasihindra833@gmail.com Dr. Albadi Sinulingga, M.Pd Marcomanalu3012@gmail.com <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan variasi latihan tendangan Mae geri chudan pada atlet<br>karate kumite tahun 2017. Penelitian ini dilakukan di Dojo Brimob Medan, Dojo Inkanas Polres Tebing tinggi,<br>Dojo Bina Pemuda Medan,Dojo SMA Negeri 1 Tebing tinggi dan Dojo Parulian 2 Medan. Variasi yang dibuat<br>terlebih dahulu divalidasi 3 orang ahli dibidang olahraga, yaitu 1 orang pelatih karate, 1 orang wasit karate dan 1<br>orang merupakan akademisi olahraga yang berasal dari universitas yang mempunyai latar belakang pendidikan<br>olahraga. Uji kelompok kecil melibatkan 30 orang atlet kumite karate tahun 2017 dan uji kelompok besar<br>melibatkan 75 orang atlet kumite karate tahun 2017.</p> 2022-06-27T23:49:30+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27734 Pengembangan Model Pembelajaran Shooting Sepakbola Melalui Permainan Menembakkan Bola Ke Gawang Pada Siswa Smpn 2 Secanggang Tahun 2019 2022-07-01T12:50:34+07:00 Ariansyah Panggabean ariansyahpgbn@gmail.com Agung Sunarno ariansyahpgbn@gmail.com <p>Penelitian ini bertujuan menghasilkan model pembelajaran shooting dalam<br>permainan sepakbola untuk meningkatkan hasil belajar akurasi shooting dalam permainan<br>sepakbola melalui pengembangan model pembelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian dan<br>pengembangan atau lebih dikenal dengan R&amp;D. Metode pengembangan yang penulis gunakan<br>adalah model pengembangan Borg &amp; Gall yang telah divariasi , yaitu (1) melakukan penelitian<br>model awal, (2) pembuatan model baru yang berupa model pembelajaran shooting dalam<br>permainan sepakbola, (3) validasi ahli pembelajaran sepakbola dan ahli pembelajaran (guru<br>penjas), (4) melakukan uji coba skala kecil 10 siswa, (5) revisi produk oleh ahli pembelajaran<br>sepakbola dan ahli pembelajaran (guru PJOK), (6) melakukan uji skala besar 30 siswa,(7) revisi<br>produk berdasarkan uji coba kelompok besar. Teknik analisis data menggunakan data<br>kuantitatif berupa skor yang dikonversikan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian<br>menunjukkan bahwa model pembelajaran shooting sepakbola untuk melatih akurasi shooting<br>pada pembelajaran permainan sepakbola siswa sekolah menengah pertama adalah sangat<br>baik/digunakan. Hasil tersebut diperoleh dari validasi ahli pembelajaran sepakbola yang<br>menunjukkan persentase sebesar (model I) 90,6% (model II) 86,6% dan ahli pembelajaran guru<br>penjas (model I) 93,3% (model II) 90,6%. Penilaian dari uji coba skala kecil mendapatkan<br>persentase sebesar 94,3%. Dan penilaian dari ujicoba skala besar mendapatkan persentase<br>sebesar 95,6%. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa<br>permainan menembakkan bola ke gawang efektif dan efisien dan dapat memotivasi siswa<br>dalam pembelajaran, sehingga layak diterapkan sebagai model pembelajaran permainan<br>sepakbola dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Diharapkan bagi<br>guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan SMPN 2 Secanggang dapat menggunakan<br>produk model permainan menembakkan bola ke gawang pada pembelajaran</p> 2022-06-27T23:50:05+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27737 Mapping Permainan Tradisional Dan Olahraga Tradisional Di Kawasan Teluk Tomini 2022-07-01T12:49:41+07:00 Hartono Hadjarati hartonohadjarati@ung.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengindentifikasi permainan dan olahraga tradisional<br>serta perkembangannya di kawasan teluk Tomini dan dampak sosiologis di masyarakat<br>setempat. desain penelitian kualitatif dengan maksud untuk memahami dan menggali lebih<br>dalam mengenai fenomena permainan tradisional. Desain dalam penelitian ini, peneliti<br>menggunakan desain penelitian kualitatif dengan maksud untuk memahami dan menggali lebih<br>dalam mengenai fenomena. Satu fenomena tersebut berupa unsur sejarah permainan tradisional<br>dan olahraga tradisional yang dapat diambil dari beberapa masyarakat sekitar Teluk Tomini<br>yang berada di daerah Kab.Bolaang Mongondow Selatan (Provinsi Sulawesi Utara), Kota<br>Gorontalo, Bone Bolango, Kabupaten Gorontalo (Provinsi Gorontalo). Adapun teknik<br>penelitian yang digunakan dalam proses pengumpulan data adalah sebagai berikut. 1)<br>Wawancara, 2) Observasi, 3) Dokumentasi, 4) Triangulasi atau Gabungan. Hasil Penelitian<br>menujukan permainan Tradisional dan olahraga Tardisional di kawasan teluk Tomini, di<br>Kabupaten Bolang Mongadow Selatan, Provinsi Sulawesi utara terdapat 14 permainan<br>tradisional, 10 di antaranya sudah tidak dimainkan oleh anka-anak, Kabupaten Boalemo,<br>kabupaten Gorontalo, dan Bone Bolango, Provinsi Gorontalo, menunjukan terdapat 18<br>permainan Tradisional dan 3 Olahraga Tradisional, permainan klasik khas Gorontalo,<br>menunjukan sudah tidak dimainkan di beberapa daerah terkecuali wilayah pedesaan seperti<br>hayata Lo dunggu bi Bintalho (sambung daun balacal).</p> 2022-06-27T23:50:34+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27738 Aktivitas Olahraga Bersepeda Pada Saat Pandemi Covid-19 di Kabupaten Gorontalo 2022-07-01T12:48:42+07:00 Meyke Parengkuan parengkuanmeyke1967@gmail.com <p>Bersepeda merupakan alat transportasi yang ramah lingkungan karena<br>tidak menimbulkan polusi udara yang dapat merusak kualitas udara di bumi.<br>Bersepeda termasuk dalam jenis olahraga rekreasi yang memiliki banyak<br>manfaat yaitu, dapat meningkatkan daya tahan tubuh agar tidak mudah terpapar<br>virus Covid-19, membuat perasaan senang, sebagai sarana berwisata,<br>menghilangkan stres, membuat tubuh langsing, menambah teman, dan masih<br>banyak lagi. Di masa pandemi covid-19 seperti ini, olahraga bersepeda sangatlah<br>cocok dilakukan oleh kebanyakan orang, karena olahraga yang hemat dan mudah<br>dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktivitas<br>olahraga bersepeda melalui komunitas bersepeda di Kabupaten Gorontalo<br>dengan menggunakan prinsip FITT (Frequency, Intensity, Type, dan Time) dan<br>ingin mengetahui apa tujuan masyarakat ketika melakukan aktivitas bersepeda<br>pada saat pandemi Covid-19. Metode penelitian ini menggunakan metode<br>deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini yaitu seluruh komunitas bersepeda<br>di Kabupaten Gorontalo dengan jumlah sampel 150 orang. Teknik pengambilan<br>sampel pada penelitian dengan teknik Random Sampling dengan menyebarkan<br>angket melalui google form. Kemudian diperoleh hasil penelitian untuk kategori<br>tujuan bersepeda sebagian besar responden melakukan aktivitas bersepeda untuk<br>meningkatkan sistem imun dan meningkatkan performa yang mencapai 71%<br>meskipun ada 29% yang hanya bertujuan untuk mengikuti tren, untuk kategori<br>frekuensi bersepeda dalam satu minggu komunitas bersepeda sudah rutin 3-5<br>kali dengan responden 62%, untuk kategori intensitas yang dilakukan rata-rata<br>pada kategori ringan dan sedang yaitu 37 % dan 42 %, untuk kategori tipe latihan<br>yang digunakan mayoritas menggunakan latihan kombinasi aerobik dan<br>anaerobik yaitu 56%, untuk kategori waktu latihan komunitas bersepeda ratarata pada saat pagi dan sore hari yaitu 36% dan 41% dengan durasi lebih dari 45<br>menit sebanyak 47%. Jadi komunitas bersepeda di Kabupaten Gorontalo sudah<br>sesuai dalam melakukan aktivitas bersepeda dengan prinsip FITT (Frequency,<br>Intensity, Type, dan Time). Dari data tersebut dapat Disimpulkan bahwa<br>masyarakat Kabupaten Gorontalo rata-rata memilih bersepeda dengan tujuan<br>untuk meningkatkan daya tahan tubuh dan memperbaiki fungsi Organ Tubuh.<br>Rekomendasi dan Temuan Baru yang di kedepankan dalam penelitian ini<br>bahwa: Olahraga bersepeda benar-benar dapat meningkatkan kebugaran dan<br>peningkatan imun atau kekebalan tubuh</p> 2022-06-27T23:51:04+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27739 Model Pembelajaran Gerak Dasar Berbasis Permainan Pada Anak Usia 7-9 Tahun Di Sd Alchasannah Jakarta Barat 2022-07-01T12:47:04+07:00 Hernando Dwi Prasetyo unj@unj.ac.id <p>Pembelajaran gerak dasar lokomotor bukan merupakan hal yang baru dalam proses pembelajaran,<br>tetapi dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani model pembelajaran gerak dasar lokomotor belom<br>banyak yang memvariasikannya, bahkan kurangnya sarana dan prasarana yang dimiliki oleh sekolah<br>sehingga guru terbatas ketika menyampaikan materi, sehingga membuat siswa kelas bawah sekolah dasar<br>tersebut tidak memahami dan merasa pembelajaran tersebut membosankan. Maka dari itu tujuan penelitian<br>ini adalah membuat Model Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor Berbasis Permainan pada Anak usia 7-<br>9 tahun Di Sd Alchasannah yang menggunakan model dan sarana yang cocok untuk siswa kelas bawah<br>sekolah dasar, tidak lupa juga memperhatikan keselamatan siswa dengan cara menggunakan permainan<br>agar tidak monoton dan alat yang aman dan ramah bagi siswa kelas bawah sekolah dasar. Metode penelitian<br>yang digunakan dalam penelitian yaitu, penelitian di pengembangan (research and development) dengan<br>model ADDIE, dimana terdapat 5 tahapan dalam model ADDIE, yaitu analisis, desain, pengembangan,<br>implementasi, evaluasi. Kelebihan dari model ADDIE ini adalah sangat akurat karena setiap tahap uj<br>cobanya selalu dilakukan analisi, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi secara menyeluruh,<br>model yang dikembangkan dalam penelitian ini berjumlah 10 model yang layak dan telah diuji coba ahli.<br>Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini bertujuan untuk digunakan oleh pendidik sebagai pedoman<br>bagi para pendidik dalam memberika materi gerak dasar lokomotor</p> 2022-06-27T23:51:35+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27740 Kontribusi Kelincahan Dan Kordinasi Mata Tangan Terhadap Hasil Dribbling Siswa Ekstrakurikuler Bola Basket SMK Negeri 1 Denpasar Tahun 2021 2022-07-01T12:46:00+07:00 Dr. Syarif Hidayat syarif.hidayat@undiksha.ac.id I Nyoman Yoga Diputra yogadiputra18@gmail.com Gede Eka Budi Darmawan budi.darmawan@undiksha.ac.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kontribusi kelincahan terhadap hasil dribbling<br>bola bakset pada siswa ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Denpasar, (2) mengetahui kontribusi koordinasi mata<br>tangan terhadap hasil dribbling bola bakset pada siswa ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Denpasar, (3)<br>mengetahui kontribusi kelincahan dan koordinasi mata tangan terhadap hasil dribbling bola bakset pada<br>siswa ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Denpasar. Penelitian menggunakan metode korelasi. Subjek yang<br>digunakan dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 1 Denpasar yang<br>berjumlah 20 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran.<br>Instrumen yang digunakan adalah zig-zag run test , tes melempar dan menangkap bola serta tes<br>keterampilan menggiring bola basket. Analisis data menggunakan uji korelasi dengan taraf signifikan r &gt; r<br>tabel. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut (1) terdapat kontribusi antara kelincahan terhadap<br>kemampuan dribbling dengan hasil r = 0.451 &gt; r tabel = 0.444, (2) terdapat kontribusi antara koordinasi<br>mata tangan dengan kemampuan dribbling dengan hasil r = 0.751 &gt; r tabel 0.444, (3) terdapat kontribusi<br>antara kelincahan dan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan dribbling dengan hasil r = 0.722 &gt; r<br>tabel = 0.444. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) terdapat kontribusi antara kelincahan terhadap<br>kemampuan dribbling pada siswa ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 1 Denpasar dalam kategori<br>cukup kuat, (2) terdapat kontribusi antara koordinasi mata tangan terhadap kemampuan dribbling pada<br>siswa ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 1 Denpasar dalam kategori kuat, (3) terdapat kontribusi<br>antara kelincahan dan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan dribbling pada siswa ekstrakurikuler<br>bola basket SMK Negeri 1 Denpasar dalam kategori kuat.</p> 2022-06-27T23:52:13+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27741 Literasi Kebugaran Guru Pendidikan Jasmani Se Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo 2022-07-01T12:43:44+07:00 Hariadi Said hariadisaid16@gmail.com <p>Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana literasi kebugaran guru-guru<br>pendidikan jasmani se Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Subjek penelitian adalah<br>guru pendidikan jasmani se Kecematan Telaga Kabupaten Gorontalo yang berjumlah 33<br>orang yang terdiri dari 22 laki-laki dan 11 perempuan. Lokasi penelitian Sekolah<br>Menengah Pertama Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo. Jenis penelitian adalah<br>deskriptif, dengan metode penelitian evaluatif. Instrumen penelitian yaitu; bleep test. Bleep<br>test adalah sebuah metode untuk mengukur penyerapan maksimum oksigen dalam tubuh<br>(VO2 max) dan kebugaran kardiovaskuler. Bleep test atau kata lainnya Multistage 20m<br>Tes merupakan tes berlari terus menerus di antara dua garis yang berjarak 20 m selama<br>terdengar suara beep yang sudah direkam. Tes ini merupakan salah satu tes yang digunakan<br>untuk mengukur prediksi kekuatan aerobic maksimal atau VO2max. Menurut Iztok<br>Kavcic1 dkk. (2012:18) bahwa tes ini merupakan tes yang dianggap valid, aman, murah<br>dan reliable untuk dilakukan oleh sekelompok atau banyak orang. Hasil penelitian<br>menunjukkan bahwa literasi kebugaran guru-guru pendidikan jasmani se Kecamatan<br>Telaga Kabupaten Gorontalo terbagi 2 kategori yaitu kurang sekali dan kurang. Laki-laki<br>dengan kategori Kurang Sekali sebanyak 17 orang atau 77%, dan kategori kurang sebanyak<br>5 orang atau 23%. Sedangkan perempuan dengan kategori kurang sekali sebanyak 10 orang<br>atau 90% dan kategori kurang sebanyak 1 orang atau 10%.</p> 2022-06-27T23:52:42+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27742 Peran Orangtua Dalam Membangun Kepercayaan Diri Atlet Renang Usia Dini 2022-07-01T12:43:01+07:00 J. Juriana 20juriana@unj.ac.id Dinan Mitsalina 20juriana@unj.ac.id Ardiah Juita 20juriana@unj.ac.id Tridinda Aprilia 20juriana@unj.ac.id <p>Perkembangan olahraga renang di Indonesia cukup pesat saat ini, terlihat dari semakin banyaknya<br>klub renang untuk anak usia dini. Orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam membangun<br>kepercayaan diri pada atlet renang usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran<br>orang tua dalam membangun kepercayaan diri atlet renang usia dini. Penelitian ini menggunakan 155<br>sampel yaitu orang tua yang mendampingi anak-anak mereka di Kartini Sprint Swim Challange pada<br>tanggal 21 April 2018 di Bekasi. Instrumen penelitian adalah kuesioner tentang peran orang dalam<br>membangun kepercayaan diri atlet renang usia dini yang merupakan aplikasi dari tiga dimensi kepercayaan<br>diri, yaitu: keterampilan fisik dan latihan, efisiensi kognitif, dan keuletan. Validitas instrumen berkisar<br>antara 0,184 hingga 0,494, sedangkan reliabilitas instrumen r = 0,792. Hasil penelitian menunjukkan bahwa<br>hanya sebanyak 44,51% atau 69 orang tua yang termasuk dalam kategori sangat berperan dalam<br>membangun kepercayaan diri atlet renang usia dini. Sebagian besar orangtua yaitu 47,1% (73 orang)<br>termasuk dalam kategori cukup berperan dalam membangun kepercayaan diri atlet renang usia dini dan<br>sisanya 8,39% atau 13 orang tua termasuk dalam kategori kurang berperan dalam membangun kepercayaan<br>diri atlet renang usia dini. Peran orangtua dalam membangun kepercayaan diri atlet renang usia dini perlu<br>lebih ditingkatkan lagi di masa yang akan datang.</p> 2022-06-27T23:53:12+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27744 Pengaruh Gaya Mengajar Komando Terhadap Gerak Dasar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola 2022-07-01T12:42:13+07:00 Mesak A.S.F Rambitan info@unima.ac.id <p>Dari hasil pengamatan, banyak mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan &amp; Rekreasi (PJKR)<br>Fakultas Ilmu Keoalhragaan (FIK) Unima yang belum bisa melakukan gerak dasar menendang bola dengan<br>baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh gaya mengajar komando<br>tehadap gerak dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam pada pemainan sepak bola. Metode<br>yang digunakan yaitu metode eksperimen. Sampel berasal dari Mahasiswa PJKR FIKUnima yang<br>berjumlah 20 orang yang diambil secara acak (simple random sampling). Instrumen yang digunakan yaitu<br>“tes gerak dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam pada permaianan sepak bola dari awal<br>sampai akhir. Teknik analisa data yang digunakan yaitu teknis analisis statistik Uji-t. Adapun hasil<br>penelitian yaituthitung = 3,830 &gt; ttabel = 2,101. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan<br>gaya mengajar komando terhadap gerak dasar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam pada<br>permainan sepak bola Mahasiswa PJKR FIKUnima</p> 2022-06-27T23:54:05+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27747 Kajian Hasil-Hasil Penelitian Pengaruh Gaya Mengajar Latihan Terhadap Kemampuan Sepak Sila Pada Permainan Sepak Takraw (Meta Analisis) 2022-07-01T12:38:01+07:00 Eduard E. Kumenap info@unima.ac.id <p>Studi meta analisis ini bertujuan untuk mengetahui kajian hasil-hasil penelitian pengaruh<br>penerapan gaya mengajar latihan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepak takraw. Jenis<br>penelitian ini adalah deskriptif survei penelitian. Secara umum, ke-6 kajian hasil-hasil penelitian pengaruh<br>gaya mengajar latihan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepak takraw menunjukkan hasil<br>koefisien yang konsisten hal ini dapat dilihat pada hasil penelitian masing-masing sampel. Dengan teknik<br>purposive sampling, 6 subyek penelitian periode tahun 2014-2019. Hasil perhitungan menunjukkan total<br>rata-rata effect size sebesar 2.350258. Ini berarti penggunaan gaya mengajar latihan memberikan hasil yang<br>besar untuk peningkatan penguasaan kemampuan sepak sila pada permainan sepak takraw. Berdasarkan<br>jenis pekerjaan yang mendominasi terbagi secara merata baik siswa SMP, SMA, maupun Mahasiswa<br>sedangkan berdasarkan tahun penelitian yang mendominasi adalah pada tahun 2018 dan 2019, masingmasing sebanyak 33.33%</p> 2022-06-27T23:54:56+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27746 Hubungan Antara Daya Ledak Otot Tungkai, Kecepatan Dan Koordinasi Mata Kaki Dengan Kemampuan Tendangan Mae Geri Chudan Pada Dojo Champion Tondano 2022-07-01T12:41:23+07:00 Ellen B. Lomboan info@unima.ac.id Melky Palilingan info@unima.ac.id <p>Tujuan Penelitian: (1). Untuk mengetahui apakah<br>terdapat Hubungan yang positif antara daya ledak otot tungkai<br>dengan kemampuan tendangan mae geri chudan pada karateka<br>Dojo Champion Tondano. (2). Untuk mengetahui apakah<br>terdapat Hubungan yang positif antara kecepatan dengan<br>kemampuan tendangan mae geri chudan pada karateka Dojo<br>Champion Tondano. (3). Untuk mengetahui apakah terdapat<br>Hubungan yang positif antara koordinasi mata kaki dengan<br>kemampuan tendangan mae geri chudan pada karateka pada<br>Dojo Champion Tondano. (4). Untuk mengetahui apakah<br>terdapat Hubungan yang positif antara daya ledak otot tungkai,<br>kecepatan dan koordinasi mata kaki, dengan kemampuan<br>tendangan mae geri chudan pada karateka Dojo Champion<br>Tondano. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode<br>Deskriptif. Populasi adalah seluruh karateka sebanyak 60 orang<br>dan sampel berjumlah 30 orang yang diambil secara selektif,<br>Instumen pengumpulan data :Tes Kemampuan tendangan mae<br>geri chudan, kecepatan, koordinasi mata kaki, daya ledak otot<br>tungkai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1). Terdapat<br>hubungan yang positif antara daya ledak otot tungkai dengan<br>kemampuan mae geri chudan pada Dojo Champion Tondano.<br>(2), Terdapat hubungan yang positif antara kecepatan dengan<br>kemampuan mae geri chudan pada Dojo Champion Tondano.<br>(3). Terdapat hubungan yang positif antara koordinasi mata kaki<br>dengan kemampuan mae geri chudan pada Dojo Champion<br>Tondano. (4). Terdapat hubungan yang positif antara daya<br>ledak otot tungkai, kecepatan dan koordinasi mata kaki secara<br>bersama-sama dengan kemampuan mae geri chudan pada Dojo<br>Champion Tondano</p> 2022-06-27T23:55:31+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27748 Hubungan Antara Fleksibilitas Pergelangan Tangan Dan Koordinasi Mata Tangan Dengan Kemampuan Servis Pendek Dalam Permainan Bulutangkis Pada Siswa Smp Kristen Yatiba Tinoor 2022-07-01T12:36:37+07:00 Fredrik Alfrets Makadada info@unima.ac.id <p>Masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Apakah terdapat hubungan antara<br>fleksibilitas pergelangan tangan dengan kemampuan servis pendek dalam<br>permainan bulutangkis pada Siswa SMP Kristen Yatiba Tinoor? 2) Apakah terdapat<br>hubungan antara koordinasi mata tangan dengan kemampuan servis pendek dalam<br>permainan bulutangkis pada Siswa SMP Kristen Yatiba Tinoor? 3) Apakah terdapat<br>hubungan antara fleksibilitas pergelangan tangan dan koordinasi mata tangan secara<br>bersama-sama dengan kemampuan servis pendek dalam permainan bulutangkis<br>pada Siswa SMP Kristen Yatiba Tinoor. Metode Penelitian yang digunakan adalah<br>metode deskriptif dengan teknik korelasi. Populasi adalah seluruh Siswa Putra SMP<br>Kristen Yatiba Tinoor yang berjumlah 46 orang, dan sampel yang digunakan dalam<br>penelitian ini berjumlah 46 orang. Eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini<br>adalah : Untuk mengukur fleksibilitas pergelangan tangan dengan fleksiometer,<br>koordinasi mata tangan digunakan tes : memantulkan bola ke tembok (wall bounce<br>test), untuk mengukur kemampuan servis pendek digunakan Tes Kemampuan<br>servis Dalam Permainan Bulutangkis. Rancangan penelitian menggunakan :<br>corelation product moment and multiple Dari hasil perhitungan diperoleh : 1)<br>Hubungan antara fleksibilitas pergelangan tangan (X1) dengan kemampuan servis<br>pendek (Y diperoleh r observasi sebesar rob = 0,987 jika dibandingkan dengan r<br>tabel (n; α = 0,05) diperoleh sebesar rtab = 0,291. Dari hasil ini menunjukkan bahwa<br>nilai rob = 0,987 &gt; nilai rtab = 0,291 ini berarti bahwa Ho ditolak dan diterima Ha<br>yang menyatakan bahwa terdapat hubungan antara fleksibilitas pergelangan tangan<br>(X1) dengan kemampuan pukulan servis pendek (Y). 2) perhitungan diperoleh r<br>observasi sebesar rob = 0,98 jika dibandingkan dengan r tabel (n; α = 0,05) .<br>diperoleh sebesar rtab = 0,291 Dari hasil ini menunjukkan bahwa nilai rob = 0,98 &gt;<br>nilai rtab = 0,291 ini berarti bahwa Ho ditolak dan diterima Ha yang menyatakan<br>bahwa terdapat hubungan antara koordinasi mata tangan (X2) dengan kemampuan<br>pukulan servis pendek (Y). 3 Hasil perhitungan diperoleh r observasi sebesar rob =<br>0,98 jika dibandingkan dengan r tabel (n; α = 0,05) diperoleh sebesar rtab = 0,291.<br>Dari hasil ini menunjukkan bahwa nilai rob = 0,98 &gt; nilai rtab = 0,291 ini berarti<br>bahwa Ho ditolak dan diterima Ha yang menyatakan bahwa terdapat hubungan<br>antara fleksibilitas pergelangan tangan (X1) dengan koordinasi mata tangan (X2).<br>Dari hasil perhitungan koefisien korelasi ganda diperoleh besarnya Ry = 0,99<br>dengan koefisien determinasi korelasi ganda sebesar R2 = 0,9801. Dari hasil ini<br>akan dapat diprediksi signifikansi koefisien korelasi ganda, dimana hasil yang<br>dicapai sebesar Fhit = 1058,9 jauh lebih besar dari F tabel atau Ftab (0,05;k,n-k-1) = 3,35.<br>Dengan demikian berdasarkan kriteria pengujian maka tolak Ho dan terima Ha.<br>Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa hubungan antara X1 dan X2 dengan Y atau antara fleksibilitas pergelangan tangan dan koordinasi mata tangan dengan<br>kemampuan servis pendek adalah signifikan</p> 2022-06-27T23:56:06+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27749 Pengaruh Gaya Mengajar Latihan Terhadap Gerak Dasar Backhand Drive Permainan Tenis Meja Pada Siswa Smp Negeri 4 Tondano 2022-07-01T12:35:51+07:00 Marnex W. Berhimpong info@unima.ac.id <p>Masalah dalam penelitian ini adalah apakah pemberian gaya mengajar latihan berpengaruh<br>terhadap gerak dasar backhand drive permainan tenis meja pada siswa SMP Negeri 4 Tondano. Penelitian<br>ini bertujuan untuk menguji rata-rata skor gerak dasar backhand drive dalam perminan tenis meja pada<br>siswa SMP Negeri 4 Tondano. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen.<br>Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tondano<br>berjumlah 210 siswa. Dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri<br>4 Tondano yang berjumlah 30 orang siswa yang diambil menggunakan simple random sampling. Instrumen<br>penelitian yang digunakan adalah tes gerak dasar backhand drive dalam permainan tenis meja. Hasil analisis<br>statistic dengan menggunakan statistic uji t, diperoleh thitung senilai 3.72. Berdasarkan tabel distribusi t pada<br>∝ 0,05 dengan derajat kebebasan n1 + n2-2 =15 + 15 – 2 = 28 maka diperoleh ttabel senilai 2.048. Jadi thitung<br>lebih besar dari ttabel, yaitu thitung = 3.72 &gt; ttabel = 2.048. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa<br>Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan gaya mengajar latihan terhadap gerak dasar backhand drive<br>permainan tenis meja siswa SMP Negeri 4 Tondano</p> 2022-06-27T23:56:57+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27750 Pengaruh Metode Intruksi Verbal Terhadap Keterampilan Servis Bawah Dalam Permainan Bola Voli Pada Siswa Sma Negeri I Langowan 2022-07-01T12:25:49+07:00 Jeanne Roosje Malonda info@unima.ac.id Doortje F Tamunu info@unima.ac.id <p>. Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh metode instruksi verbal terhadap<br>ketrampilan servis bawah dalam permainan bolavoli pada siswa SMA Negeri I Langowan. Tujuan<br>Penelitian : Untuk mengetahui sejauh mana pengaruh metode instruksi verbal terhadap keterampilan servis<br>bawah dalam permainan bola voli pada Siswa SMA Negeri I Langowan. Hipotesa Penelitian: Terdapat<br>pengaruh metode instruksi verbal terhadap keterampilan servis bawah dalam permainan bola voli pada<br>Siswa SMA Negeri I Langowan. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan<br>perlakuan berupa program latihan yang diberikan selama delapan minggu. Populasi adalah seluruh Siswa<br>Putera Kelas XI SMA Negeri I Langowan sebanyak 32 orang kemudian dibagi menjadi dua kelompok<br>masing-masing 10 orang kelompok eksperimen dan 10 orang pada kelompok kontrol. Instumen<br>pengumpulan data : “Tes Servis Dalam Permainan Bola voli.” Rancangan penelitian menggunakan :<br>randomized control groups pre-test and post-test design. Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistik<br>dengan Uji t. Hasil analisis hipotesa, diperoleh t observasi senilai 8,77, sedangkan t tabel yang diperoleh<br>dari derajat kebebasan n1 + n2 – 2 yaitu 10 + 10 – 2 = 18 dan taraf keyakinan<br><br>= 0,05 adalah 1,73. Sesuai<br>dengan kriteria pengujian terima Ho jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika t observasi<br>lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil analisis menunjukkan<br>tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan penelitian : Metode instruksi verbal yang diberikan selama delapan<br>minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan keterampilan servis bawah dalam<br>permainan bola voli pada Siswa SMA Negeri I Langowan</p> 2022-06-27T23:57:37+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27751 Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Resiprokal Terhadap Chest Pass Dalam Permainan Bola Basket 2022-07-01T12:25:01+07:00 Yuliana Sattu info@unima.ac.id Nolfie Piri info@unima.ac.id <p>. Studi meta analisis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan gaya<br>mengajar resiprokal terhadap chest pass dalam permainan bola basket. Jenis penelitian<br>ini adalah deskriptif survei penelitian. Secara umum, ke-5 penelitian pengaruh gaya<br>mengajar resiprokal terhadap chest pass dalam permainan bola basket menunjukkan hasil<br>yang konsisten hal ini dapat dilihat pada hasil penelitian masing-masing sampel. Dengan<br>teknik purposive sampling, 5 subyek penelitian periode tahun 2016-2019. Hasil<br>perhitungan menunjukkan total rata-rata effect size sebesar 2.7481. Ini berarti<br>penggunaan gaya mengajar resiprokal memberikan hasil yang besar untuk peningkatan<br>chest pass dalam permainan bola basket. Berdasarkan subjek penelitian yang<br>mendominasi dicetak oleh siswa SMA dengan jumlah sebesar 607%, sedangkan<br>berdasarkan tempat penelitian tersebar secara merata masing-masing sebesar 20%.</p> 2022-06-27T23:58:07+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27753 Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Di Kota Manado 2022-07-01T12:24:19+07:00 Achmad Paturusi info@unima.ac.id Serli Ompi info@unima.ac.id <p>Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menemukan data emperik tentang pengaruh<br>kompetensi pedagogik dan motivasi kerja dengan kinerja guru-guru pendidikan jasmani sekolah dasar di<br>Kota Manado. Metode yang digunakan adalah metode penelitian survey dengan pendekatan deskriptif<br>dan asosiatif. Dalam penelitian ini untuk memberikan gambaran secara deskriptif tentang masing-masing<br>variabel serta menjelaskan kontribusi atau pengaruh antara variabel yang satu dengan variabel yang lainnya.<br>Populasi adalah seluruh guru-guru pendidikan jasmani SD Negeri dan swasta di Kota Manado tahun<br>pelajaran 2019/2020 sebanyak 103 guru Penjas. Sampel sebesar (n) = 55 guru Penjas, teknik penarikan<br>sampel dengan “simple random sampling”. Instrument dan teknik pengumpulan data adalah tekhnik<br>angket (kuesioner) yang disusun dengan sejumlah pernyataan menggunakan skala Likert. Yang selanjutnya<br>data diolah dengan menggunakan pendekatan statistic parametric, yakni analisis korelasi dan regresi<br>sederhana serta analisis regresi dan korelasi ganda. Hasil yang diperoleh adalah; (1) terdapat pengaruh<br>antara kompetensi pedagogic terhadap kinerja guru-guru pendidikan jasmani sekolah dasar di Kota<br>Manado. (2) terdapat pengaruh antara motivasi kerja terhadap kinerja guru-guru pendidikan jasmani<br>sekolah dasar di Kota Manado. (3) terdapat pengaruh antara kompetensi pedagogic dan motivasi kerja<br>secara bersama-sama terhadap kinerja guru-guru pendidikan jasmani sekolah dasar di Kota Manado.</p> 2022-06-27T23:58:41+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27754 Penggunaan Video Reflektif Untuk Meningkatkan Keterampilan Menjelaskan Pada Mata Kuliah Microteaching: Persepsi Mahasiswa Penjaskesrek 2022-07-01T12:23:41+07:00 I Ketut Semarayasa Ketut.semarayasa@undiksha.ac.id Ni Luh Putu Spyanawati Ketut.semarayasa@undiksha.ac.id I Made Satyawan Ketut.semarayasa@undiksha.ac.id <p>Keterampilan menjelaskan merupakan salah satu keterampilan mengajar yang<br>penting untuk dikuasai oleh calon guru, termasuk calon guru Pendidikan Jasmani<br>Kesehatan (PJOK). Penelitian terkait dengan upaya peningkatan keterampilan<br>menjelaskan calon guru telah banyak dilakukan. Akan tetapi, belum banyak penelitian<br>yang mengkaji penggunaan video reflektif untuk meningkatkan keterampilan<br>menjelaskan calon guru PJOK. Untuk mengisi kesenjangan empiris ini, kami melakukan<br>penelitian yang bertujuan untuk memaparkan persepsi mahasiswa Pendidikan Jasmani<br>Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) tentang penggunaan video reflektif untuk<br>meningkatkan keterampilan menjelaskan pada mata kuliah micro teaching.<br>Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain penelitian studi<br>kasus. Subyek penelitian ini adalah empat orang mahasiswa yang mengambil mata kuliah<br>mikro teaching. Pemilihan keempat mahasiswa ini dilakukan dengan menggunakan<br>teknik purposive sampling. Data penelitian diambil dengan menggunakan metode<br>observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan analisis tematik reflektif.<br>Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang bahwa video reflektif<br>mampu membantu mereka untuk meningkatkan keterampilan menjelaskan mereka.</p> 2022-06-27T23:59:15+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/27755 SURVEI MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PANAHAN KELAS VII DI SMP ISLAM PB SOEDIRMAN KOTA BEKASI 2022-07-01T12:20:58+07:00 Dr. Kurnia Tahki, M.Pd pedelz48@gmail.com Ferry Yohanes Watimena, M.Pd pedelz48@gmail.com Fadli Nur Zuhri pedelz48@gmail.com <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler<br>panahan pada siswa kelas VII SMP Islam PB Soedirman Kota Bekasi. Penelitian ini merupakan peneltian deskriptif<br>kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah minat dengan indikator yaitu; a) perasaan senang, b) ketertarikan, c)<br>keterlibatan siswa, d) perhatian siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan instrumen<br>menggunakan kuisoner. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode total sampling. Teknik analisis data<br>menggunakan statistik deskriptif dengan persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa<br>minat olahraga panahan pada siswa kelas VII SMP Islam PB Soedirman Kota Bekasi secara keseluruhan tergolong ke<br>dalam kategori tinggi. Minat siswa kelas VII SMP Islam PB. Soedirman Kot Bekasi dalam mengikuti kegiatan<br>ekstrakurikuler panahan sebanyak 80 responden (51%), kategori sangat tinggi sebanyak 39 responden (27%), dan<br>kategori sedang sebanyak 21 responden (14%)</p> 2022-06-27T23:59:46+07:00 Copyright (c) 2022 Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta