[1]
Muslimah, A. et al. 2019. ANALISIS KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) BERBANTUAN VIDEO DENGAN TANPA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PESERTA DIDIK . PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL). 8, (Dec. 2019), SNF2019–PE. DOI:https://doi.org/10.21009/03.SNF2019.01.PE.32.