Melina, E. et al. 2020. PENGARUH PENDEKATAN INDUKTIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL). 9, 1 (Dec. 2020), SNF2020PF-187. DOI:https://doi.org/10.21009/03.SNF2020.02.PF.28.