Asriningsi, I. et al. 2016. PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA PEMBELAJARAN KALOR UNTUK MENGIDENTIFIKASI PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL). 5, (Oct. 2016), SNF2016–CAR. DOI:https://doi.org/10.21009/0305010101.