Suyana, I. and Feranie, S. 2016. ANALISIS PENINGKATAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS MULTIREPRESENTASI. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL). 5, (Oct. 2016), SNF2016–EER. DOI:https://doi.org/10.21009/0305010306.