Ningsih, P.E. et al. 2015. PENGARUH METODE POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR KELAS X SMA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL). 4, (Oct. 2015), SNF2015–I.