[1]
Fatmawati, F. and Rusdiana, D. 2015. STUDY LITERASI PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL SAVI YANG MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL). 4, (Oct. 2015), SNF2015–I.