Fitriyani, S., Hertanti, E., & Nurlaela, A. (2017). PENGARUH METODE DRILL BERBANTUAN SOAL ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF SISWA PADA KONSEP DINAMIKA PARTIKEL. Joint Prosiding IPS Dan Seminar Nasional Fisika, 6, SNF2017–EER. https://doi.org/10.21009/03.SNF2017.01.EER.01