Madesa, E. (2015). PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN LEVEL OF INQUIRY UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 4, SNF2015–I. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4678