Putri, I. G., Feranie, S., Karim, S., & Fathuri, F. (2014). OPTIMALISASI PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL LEVEL OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X MIA SMAN 15 Bandung). PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 3, 32–36. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/5437