Gentur, E., Astra, I. M., & Handoko, E. (2014). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN METAKOGNTIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 3, 125–129. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/5492