Nugraha, M. G., Kirana, K. H., & Saepuzaman, D. (2014). EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERYINQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA. Joint Prosiding IPS Dan Seminar Nasional Fisika, 3, 43–47. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/5439