ASRININGSI, Intan; SAEPUZAMAN, Duden; FERRANIE, Selly. PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA PEMBELAJARAN KALOR UNTUK MENGIDENTIFIKASI PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), [S. l.], v. 5, p. SNF2016–CAR, 2016. DOI: 10.21009/0305010101. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/3810. Acesso em: 23 nov. 2024.