SUYANA, Iyon; FERANIE, Shelly. ANALISIS PENINGKATAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS MULTIREPRESENTASI. Joint Prosiding IPS dan Seminar Nasional Fisika, [S. l.], v. 5, p. SNF2016–EER, 2016. DOI: 10.21009/0305010306. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/3963. Acesso em: 21 may. 2026.