R., Nengsih; BUDI, Agus Setyo; SEREVINA, Vina. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA. Joint Prosiding IPS dan Seminar Nasional Fisika, [S. l.], v. 3, p. 140–142, 2014. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/5495. Acesso em: 26 may. 2026.