Fatmawati, Fatmawati, and Dadi Rusdiana. 2015. “STUDY LITERASI PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL SAVI YANG MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA”. Joint Prosiding IPS Dan Seminar Nasional Fisika 4 (October):SNF2015-I. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4681.