Asriningsi, Intan, Duden Saepuzaman, and Selly Ferranie. 2016. “PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA PEMBELAJARAN KALOR UNTUK MENGIDENTIFIKASI PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH”. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) 5 (October), SNF2016-CAR. https://doi.org/10.21009/0305010101.