Jalil, A., Astra, I. M. and Sugihartono, I. (2015) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DIPADU TEKNIK MENCATAT MIND MAP DAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION PADA MATERI DINAMIKA PARTIKEL”, Joint Prosiding IPS dan Seminar Nasional Fisika, 4, pp. SNF2015–I. Available at: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4669 (Accessed: 8 September 2026).