Fatmawati, F. and Rusdiana, D. (2015) “STUDY LITERASI PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL SAVI YANG MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA”, PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 4, pp. SNF2015–I. Available at: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4681 (Accessed: 22 November 2024).