Fatmawati, Fatmawati, and Dadi Rusdiana. “STUDY LITERASI PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL SAVI YANG MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA”. Joint Prosiding IPS dan Seminar Nasional Fisika 4 (October 30, 2015): SNF2015–I. Accessed October 1, 2026. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4681.