Irawati, Intan. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS X MAN 15 JAKARTA”. PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) 40 (Oktober 30, 2015): SNF2015-I. Diakses Mei 17, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4705.