Prosiding Seminar dan Diskusi Nasional Pendidikan Dasar ISSN : 2526-5564 membahas kajian literatur tentang perkembangan ilmu pendidikan dasar dan hasil penelitian mengenai pendidikan dasar. pada terbitan ini prosiding dan diskusi nasional pendidikan dasar memiliki tema yaitu  “Menyongsong Transformasi Pendidikan Abad 21†tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan kemampuan semangat meneliti, memberikan solusi kebijakan, teknologi  (IPTEK) yang dapat menjadi sumber energi bagi proses perkembangannya pendidikan dasar.

Prosiding Seminar dan Diskusi Nasional Pendidikan Dasar ISSN : 2526-5564 membahas kajian literatur tentang perkembangan ilmu pendidikan dasar dan hasil penelitian mengenai pendidikan dasar. pada terbitan ini prosiding dan diskusi nasional pendidikan dasar memiliki tema yaitu  transformasi pendidikan menyogsong  SDM di era society 5.0 tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan kemampuan semangat meneliti, memberikan solusi kebijakan, teknologi  (IPTEK) yang dapat menjadi sumber energi bagi proses perkembangannya pendidikan dasar.