ANDI SAPARUDDIN NUR. PEMANFAATAN SCHOOLOGY SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN DARING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Proceeding of Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 100–107, 2020. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/semnas-ps/article/view/16856. Acesso em: 31 may. 2026.