[1]
S. Fajrina, S. Supadi, W. D. Listyasari, M. Takdir, and L. I. Mayasari, “Kompetensi Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran Slow Learner di Sekolah Inklusif: Systematic Literature Review”, PFIP, vol. 3, no. 1, pp. 479–485, Dec. 2025.