Resky, M. (2026). Model Kurikulum Pendidikan Agama Islam Interdisipliner sebagai Solusi Menjawab Krisis Lingkungan. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Ilmu-Ilmu Sosial, Dan Hukum (SENPISHUM), 1(1). Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/senpishum/article/view/63217