[1]
Salsabilla, A. et al. 2014. PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN GEOGRAFI: PROJECT BASED LEARNING DENGAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM KURIKULUM 2013 DI SMAN 112 JAKARTA BARAT. Jurnal Spatial Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi. 12, 2 (Sep. 2014), 1–7. DOI:https://doi.org/10.21009/spatial.122.01.