PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN BERTANDING ATLET SEPAKTAKRAW (Studi Eksperimen di SMP Negeri 232 Jakarta Timur)
Abstract
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok terhadap kecemasan bertanding atlet sepaktakraw. Sampel dalam penelitian ini adalah atlet sepaktakraw sebanyak 8 atlet. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling. Metode yang digunakan adalah metode Pra-eksperimen, One-Group Pretest-Posttest Design. Pengukuran diukur dengan instrumen kecemasan bertanding yang memiliki 51 butir pernyataan valid dan memiliki koefisien reliabilitas sebesar 0.932. Pengujian hipotesis menunjukkan hasil analisis nilai Sig = 0.034 < α = 0.05. Disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang bermakna bimbingan kelompok berpengaruh terhadap penurunan kecemasan atlet sepaktakraw SMPN 232 Jakarta Timur. Hasil ini menunjukkan bimbingan kelompok dapat diterapkan oleh pelatih dan guru bimbingan dan konseling disekolah sebagai salah satu alternatif penanganan kecemasan atlet dan sebagai bentuk pembinaan prestasi ekstrakulikuler olahraga di sekolah.
References
Bola.net. (2010, November 26). Kecemasan Tinggi Membuat Atlet Indonesia Gagal Raih Target. Bola.net, retrieved from http://www.bola.net/olahraga_lain_lain/kecemasan-tinggi-membuat-atlet-indonesia-gagal-raih-target-60b936.html
Corey, G. (2012). Theory & Practice of Group Counseling: Eight Edition. Belmont: Brooks/Cole.
Corey, G., Schneider, M. (2006). Process and Practice Group – Seventh Edition. USA: Thompson Learning Inc.
Gibson, Robert, L. & Marianne. (2010). Bimbingan dan Konseling, alih bahasa Yudi Santoso. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Gunarsa., Singgih, D. (2004). Psikologi Olahraga Prestasi. Jakarta: PT Gunung Mulia.
Harsono. (1998). Coaching dan Aspek-aspek Psikologis dalam Coaching. Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan dan Kebudayaan.
Hawari, D. (2001). Manajemen Stres, Cemas, dan Depresi. Jakarta: FK UI.
Prasetya, E. (2010). Dampak Kecemasan pada Atlet Bola Basket Sebelum bertanding. Universitas Brawijaya Ejournal, 1. 1-16.
Reni & Tamsil. (2011). Penerapan Bimbingan Kelompok Teknik Bermain untuk Membantu Mengurangi Tingkat Kecemasan dalam Mengikuti Mata Pelajaran Eksakta. JPunesa, 3. 1-7.
Setyobroto, S. (2002). Psikologi Olahraga. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta.
Sudarwati, L. (2007). Mental Juara Modal Atlet Berprestasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan: Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Vye, C., Scholljegerdes, K., & Welch, D. I. (2007). Under Pressure and Overwhelmed: Coping with Anxiety in College. London: Preager.
Winkel, W.S. (1997). Bimbingan dan Konseling dalam Institusi Pendidikan. Jakarta: Grafindo.
Authors who publish with this Journal agree to the following terms:
- Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
- Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.
Users/public use of this website will be licensed to CC BY
