Fungsi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Menengah Atas

(Studi Kasus di SMA Al-Hikmah Pulogadung Jakarta Timur)

  • Millata Hanifa Universitas Negeri Jakarta
  • Syamsul Arifin Universitas Negeri Jakarta
  • Izzatul Mardhiah Universitas Negeri Jakarta
Keywords: Manajemen Pendidikan, Lembaga Pendidikan, Al-Hikmah

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis fungsi manajemen yang diterapkan di SMA Al-Hikmah Pulogadung Jakarta Timur, menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Disimpulkan pelaksanaan fungsi manajemen Lembaga Pendidikan Islam menengah atas di SMA Al-Hikmah; Fungsi Manajemen proses pembelajaran dan manajemen kurikulum baik. Fungsi manajemen kesiswaan tidak baik. Fungsi manajemen sangat tidak baik pada manajemen sarana hubungan sekolah dan masyarakat.

Published
2013-07-01
How to Cite
Hanifa, M., Arifin, S., & Mardhiah, I. (2013). Fungsi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Menengah Atas. Jurnal Studi Al-Qur’an, 9(2), 139 - 155. Retrieved from http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jsq/article/view/4496

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>