PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL JAWA MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN PANCASILA MATERI KERAGAMAN BUDAYA DI SEKOLAH DASAR

Authors

  • Zahra Assyifa Universitas Trilogi
  • Febrianti Yuli Satriyani Universitas Trilogi, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.21009/jpd.v16i1.53554

Keywords:

buku digital, keragaman budaya

Abstract

This research aims to develop digital book media based on local Javanese wisdom using the Canva application on Pancasila education subjects on cultural diversity. This research uses the Research and Development or RnD method. The results of this research are based on validation which obtained an average value of 89.33%. With 88% of language experts, 94% of material experts and 86% of media experts. Judging from the calculation of students' response questionnaires, they got a total score of 1406 points out of 1755 points or 80.11%. The results of student scores experienced a significant increase of 12%, namely from the average percentage of pretest scores before using learning media of 71% where only 12 students out of 27 students succeeded in passing the KKM and the average percentage of student scores during the posttest or after using the product was 83% where students experienced an increase in scores.

References

Agustin, Alda, Dewi Surani, and Bunga Sri Kurniawan. 2024. PEMANFAATAN APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INFORMATIKA DI KELAS X. Vol. 8.

Dwi Riyanti, Desy, Sutrisna Wibawa, and Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. n.d. “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KODYA (KOMIK MEDIA DIGITAL KERAGAMAN BUDAYA) PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SD NEGERI PLERET KIDUL.”

Futuhal Aripin, Zezen, Uus Ruswandi, Dan Muhammad, and Abdul Aziz. 2022. “Desain Pembelajaran Model Dick and Carey Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam.” Gunung Djati Conference Series 10.

Herlina. K.N, Manuaba Surya. I. B. n.d. Pengembangan Media Pembelajaran Buku Digital Berbasis Kontekstual Materi Keragaman Budaya Pada Muatan IPS Kelas IV SD Negeri 3 Ketewel Gianyar. Vol. 4.

Maria Ekasari Wahyuningrum Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik, Paulina, Stipas Tahasak Danum Pambelum, Jl Tjilik Riwut No, Kec Jekan Raya, Kota Palangka Raya, and Kalimantan Tengah. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Agama Katolik Bagi Siswa Sekolah Dasar Di Palangka Raya.” Journal on Education 04(04):2019–28.

Nugraheni, Irma, Titik Harsiati, and Abd Qohar. n.d. Media Buku Cerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.

Nurcahyanti, Desy ,. Sachari,Agus ,Deastiarmand, Achmad Haldani. 2020. “JURNAL SENI BUDAYA.” Seni Budaya 35(2).

Nurjamilah, Ela, Tin Rustini, Yusuf Tri, Herlambang3 Pendidikan, Guru Sekolah, Dasar Upi, Kampus Cibiru, Tin Rustini, and Yusuf Tri Herlambang. 2022. “PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS E-BOOK KERAGAMAN RUMAH ADAT DI INDONESIA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD.” doi: 10.26418/jppk.v11i8.57489. Ranti Ranti, Eddy Noviana, Munjiatun

Munjiatun, and Guslinda Guslinda. 2024. “Pengembangan Media Interaktif Powerpoint Profil Pelajar Pancasila Untuk Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran Dan Ilmu Sosial 3(1):91–104. doi: 10.61132/sadewa.v3i1.1456.

Romadlon Habibullah, Muhammad, and Isnaeni Suyanti. 2024. “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Book Menggunakan Aplikasi Book Creator Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Materi Aku Mengenal Indonesia Kelas I MI.” 01(1):16–23. doi: 10.55656/wjp.v1i1.295.

Rosa Yuliana, Lukman El Hakim, Tian Abdul Aziz, and Flavia Aurelia Hidayat. 2024. “Desain Pembelajaran Model Dack and Carey Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Pada Materi Menyederhanakan Bentuk Aljabar.” Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian Dan Angkasa 2(4):212–20. doi: 10.62383/algoritma.v2i4.106.

Saifudin Zuhri, Muhammad, Tutut Chusniyah, and Muslihati. 2023. “Buku Digital Untuk Pembelajaran Di Era Society 5.0.” Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) 11(1):95–105. doi:

10.22219/jp2sd.v11i1.25674.

Simanjuntak, Martha Lasniroha, Melinda Puspita, and Sari Jaya. n.d.

PENGEMBANGAN FLIPBOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL LAGU DAERAH SUMATERA SELATAN PADA ANAK USIA DINI. Vol. 11.

Syabrina, Muhammad, Muhammad Imron, Yulia Amelia, and Elva Ramadiyanti.

2025. “Pengembangan Buku Digital Berbasis Website Canva: Optimalisasi Pembelajaran Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Di Kelas IV SDIT Al-Furqan Palangka Raya.” Jurnal Pendidikan Islam 2(2):14. doi: 10.47134/pjpi.v2i2.1359.

Wahyu, Rizka, Candra Kirana, Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, and Joni Susilowibowo. n.d. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-BOOK PRAKTIKUM AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH SEBAGAI SUMBER BELAJAR ALTERNATIF DEVELOPMENT OF E- BOOK TEACHING MATERIALS PRACTICUM ACCOUNTING TRADING COMPANY BASED ON SCIENTIFIC APPROACH AS ALTERNATIVE LEARNING RESOURCES. Vol. 18.

Yulianingsih, Erni, Muhamad Nanang Rifa, and Riwayat Artikel. n.d. “Kearifan Lokal Kebudayaan Jawa Di Indonesia Sebagai Ciri Identik Negara INFO ARTIKEL ABSTRAK.”

Zanuar Renaldie, Ade Syfhia Ahzrani, Avita Anggraini, and Bayu Aji. 2023a. “Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Dick & Carey Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV).” Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Matematika 2(1):242–51. doi: 10.61132/arjuna.v2i1.506.

Downloads

Published

2025-08-06

How to Cite

Assyifa, Z., & Satriyani, F. Y. (2025). PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL JAWA MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN PANCASILA MATERI KERAGAMAN BUDAYA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Dasar, 16(1), 157–167. https://doi.org/10.21009/jpd.v16i1.53554