Humanisasi dan Korelasi: Terobosan Mendongkrak Pendidikan di Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh Melalui Chinquelle dan Lingkar Remaja

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengungkap terkait Korelasi dan Humanisasi pendidikan di Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh yang dijembatani melalui Chinquelle dan Lingkar Remaja. Pada tulisan ini penulis fokus mengkaji tentang peran Chinquelle dan Lingkar Remaja Kabupaten Aceh Singkil terhadap remaja Aceh Singkil. Penulis melakukan penelitian dengan pendekatan kualitatif. Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian yaitu: Pertama, peneliti menentukan topik penelitian; Kedua, peneliti mengumpulkan sumber-sumber yang relevan dengan kajian fokus penelitian. Sumber-sumber diperoleh melalui sumber primer dan sekunder; Ketiga, seluruh sumber tersebut difilter atau dipilah; Keempat, seluruh sumber yang dipakai tersebut dianalisis. Kelima, hasil analisis disajikan melalui tulisan berupa paragraf atau historiografi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa peran Chinquelle dan Lingkar Remaja berperan sebagai jembatan bagi remaja dalam hal pendidikan dan kematangan dalam berpikir-bertindak. Remaja dapat mengikuti kegiatan atau program yang bernilai positif di antaranya ialah mengasah kemampuan bahasa Inggris dan mengasah rasa percaya diri dalam menyampaikan pendapat di depan umum. Melalui kegiatan ini dapat dinyatakan bahwa kegiatan yang dilakukan mayoritas sasarannya untuk remaja. Walaupun kegiatannya bersifat lokal dan tidak dilaksanakan setiap hari tetapi setidaknya ini merupakan bagian dari langkah pemuda Aceh Singkil untuk tetap mengenalkan-merawat bahwa pentingnya nilai pendidikan dan kematangan dalam berpikir-bertindak.