Media Pembelajaran Interaktif Sebagai Upaya Pemanfaatan Limbah Kain dan Pakain Dalam Lokakarya Daring Kolase Fesyen
DOI:
https://doi.org/10.21009/qualia.31.04Kata Kunci:
Media Pembelajaran Interaktif, Workshop, Fashion Collage, Limbah Kain dan PakaianAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat agar turut serta menjaga kelestarian lingkungan, dengan cara mengolah limbah kain dan pakaian menjadi sebuah karya seni dengan metode kolase fesyen. Serta mengembangkan keterampilan dan kreativitas masyarakat, serta mengetahui bagaimana metode dan teknik yang tepat agar dapat menghasilkan sebuah karya kolase fesyen. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, kuisioner, kepustakaan, dokumen, dan dokumentasi. Penilaian karya dinilai berdasarkan kemampuan kreativitas dan keterampilan peserta dengan menggunakan tabel penilaian modifikasi Brent G Wilson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan peserta dalam membuat karya kolase fesyen pada pengikut media sosial Instagram Zero Waste Indonesia dalam rentang usia 20-30 tahun perlu dikembangkan lebih lanjut agar dapat hasil penelitian berupa media pembelajaran interaktif dan silabus dapat diimplementasikan oleh banyak kalangan dan menjadi kegiatan lokakarya yang dapat direkomendasikan sebagai salah satu kegiatan berkesenian sebagai upaya pemanfaatan limbah kain dan pakaian.
Referensi
Joyce, B. & Weil. (2009). Model-model Pengajaran (Edisi 8). (A. Fuwaid & A. Mirza, Penerj.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Komari, Adisty Siti. (2014). Sikap Ibu Rumah Tangga Terhadap Penerapan Program Zero Waste Lifestyle di Kelurahan Sukaluyu Kota Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia. Diakses pada 29 Juni dari repository.upi.edu
Merdeka.com. (2020). Mengenal Terapi Seni dan Manfaatnya, Bantu Atasi Stres. Diakses pada 28 Oktober 2021 dari https://www.merdeka.com/sumut/mengenal-terapi-seni-dan-manfaatnya-bantu-atasi-stres-kln.html
Mirantiyo, Yoki. (2014). Manfaat Seni Lukis Kolase. Diakses dari http://yokimirantiyo.blogspot.com/2014/03/manfaat-seni-lukis-kolase.html
Romli, Asep Syamsul M. (2012). Jurnalistik Online: Panduan Praktis Mengelola Media Online. Bandung: Nuansa.
Saluky. (2016). Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Web dengan Menggunakan Wordpress. EduMa.
Susilo, Ribka & Agus Karya S. (2012). Pemanfaatan Limbah Kain Perca untuk Pembuatan Furnitur. Jurnal Tingkat Sarjana Seni Rupa dan Desain.
Susilowarno, G. (2007). Biologi Untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta: PT Grasindo.
Syarifudin, Albitar S. (2020). Implementasi Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Sebagai Dampak Diterapkannya Social Distancing. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Zahra, Amanda. (2019). Fashion Revolution (Revolusi Fesyen). Diakses 16 Juni 2021 dari https://zerowaste.id/zero-waste-fashion/fashion-revolution-revolusifesyen/
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Ririn Despriliani, Cynthia Anandhia Sifa Tyana

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

.png)


