Edukasi dan Pendampingan Pada Pelajar Untuk Peningkatan Kesadaran Penggunaan Internet Sehat

Authors

  • Meidi Saputra Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Nugraheni Warih Utami Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Septa Katmawanti Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Neo Adhi Kurniawan Universitas Negeri Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.21009/satwika.020208

Keywords:

Edukasi, Internet Sehat, Pelajar

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan kompetensi dan wawasan  baru  kepada peserta didik melalui edukasi dan pendampingan dalam menggunakan internet secara sehat. Metode pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari 1) analisis situasi dengan melakukan deteksi dini terhadap peserta didik mengenai perilaku internet tidak sehat, 2) perencanaan program pengabdian yang menekankan pada edukasi dan pendampingan, 3) pelaksanaan pengabdian yang berbasi kegiatan proyek dan 4) evaluasi pengabdian dengan melakukan refleksi bersama. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah peserta didik mendapatkan penguatan kompetensi berupa pengetahuan, keterampilan dan perilaku mengenai internet sehat dan dampak-dampak yang ditimbulkan dalam penggunaan internet. Kemudian pihak sekolah dalam hal ini kepala sekolah dan dewan guru berkomitmen bersama pelajar menjadikan lingkungan sekolah sebagai lingkungan yang ramah, sehat dan bertanggung jawab dalam penggunaan internet.

References

Hidayanto, F., & Zidni Ilmi, M. (2015). Pentingnya Internet Sehat. Jurnal Inovasi Dan Kewirausahaan, 4(1), 21–24. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/download/7888/6897
Jayani, D. H. (2021). Penggunaan Internet di Kalangan Siswa Sekolah Semakin Meningkat. Katadata. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/05/03/tren-siswa-sekolah-menggunakan-internet-semakin-meningkat#:~:text=Penggunaan Internet di Kalangan Siswa Sekolah Semakin Meningkat,-Layanan konsumen %26 Kesehatan&text=Penggunaan internet untuk kegiatan belajar,33%2C98%25 pada 2016.
Karman, & Idris. (2013). Dampak Patologis - Non Fatologis Penggunaan Internet Di Kalangan Anak Dan Remaja. MEDIAKOM - Media Komunikasi Ilmiah, 8.
Kaunang, F. J., Karim, A., Simarmata, J., Iskandar, A., Ardiana, D. P. Y., Septarini, R. S., Negara, E. S., Hazriani, & Widyastuti, R. D. (2021). Konsep Teknologi Informasi. Yayasan Kita Penulis.
Khairani, M., Oktaviana, B., Fitri, Y., & Lubis, A. (2021). Internet Sehat , Hebat , Dilingkungan SMKN 7 Medan. Jurnal TUNAS, 2(2), 48–54.
Montanesa, D., & Karneli, Y. (2021). Pemahaman Remaja Tentang Internet Sehat Di Era Globalisasi. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), 1059–1066. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/509
Nugraha, A. (2018). STIA Pembangunan Jember ISSN : 2656-4467 EDUKASI INTERNET SEHAT DAN AMAN Alifian Nugraha Progam Studi Ilmu Administrasi Bisnis STIA Pembangunan Jember ABSTRAK Di zaman modern ini , internet sudah menjadi hal yang wajar , bahkan wajib . Apalagi di kalangan. Edukasi Internet Sehat Dan Aman, 1(1), 22–32.
Rahardiyan, E. (2007). Pemanfaatan Internet dan Dampaknya pada Pelajar Sekolah Menengah Atas di Surabaya. Libri-Net, 3(1), 407–412. http://journal.unair.ac.id/filerPDF/ln5ba2011865full.pdf
Rahman, A. (2016). Pengaruh Negatif Era Teknologi Informasi Komunikasi pada Remaja (Perspektif Pendidikan Islami). Jurnal Studi Pendidikan, XIV(1).
Ratama, N., Saifudin, A., Munawaroh, Yulianti, & Desyani, T. (2015). Pembelajaran Dalam Peningkatan Pengetahuan Internet Sehat dan Aman Bagi Ibu-ibu PKK Griya Indah Serpong RT.01 RW.15. KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pamulang, 1(1), 87–92.
Riska, Harihanto, & Nurmanina, A. (2013). Studi Tentang Penggunaan Internet Oleh Pelajar (Studi Pada Penggunaan Internet Oleh Pelajar SMP N 1 Samarinda). Sosiology, 1(4), 37–48.
Rochim, M. (2017). PELATIHAN KOMPETENSI GURU BERWAWASAN MEDIA DI SEKOLAH ANGKASA BANDUNG.
Sari, A. P., Ilyas, A., & Ifdil, I. (2017). Tingkat Kecanduan Internet pada Remaja Awal. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 3(2), 110–117. https://doi.org/10.29210/02018190
Setiawan, A. B. (2012). Penanggulangan Dampak Negatif Akses Internet di Pondok Pesantren melalui Program Internet Sehat. Jurnal Penelitian Komunikasi, 15(1), 93–108. https://doi.org/10.20422/jpk.v15i1.706
Susanti, W. (2020). Implementasi Pembelajaran Secara Daring Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Tingkat Smp Di Masa Pandemic Covid-19. Inovasi Pendidikan, 7(2), 134–145. https://doi.org/10.31869/ip.v7i2.2311
Widayani, S., & Astuti, K. (2020). PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI POLA ASUH DEMOKRATIS UNTUK MENCEGAH KECANDUAN GADGET REMAJA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Psycho Idea.

Downloads

Published

2023-01-02

How to Cite

Saputra, M., Utami, N. W., Katmawanti, S., & Kurniawan, N. A. (2023). Edukasi dan Pendampingan Pada Pelajar Untuk Peningkatan Kesadaran Penggunaan Internet Sehat. Satwika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 130–137. https://doi.org/10.21009/satwika.020208

Issue

Vol. 2 No. 2 (2022): SATWIKA: Volume 2, Number 2, December 2022

Section

Articles

License

 

Satwika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat allow the author(s) to hold the copyright without restrictions and allow the author(s) to retain publishing rights without restrictions and authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
 
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
 
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

In developing strategy and setting priorities, SATWIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC-BY-SA or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.

SATWIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Creative Commons License

You are free to:

  • Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.