Pengembangan Pembelajaran Mastery Learning Pada Mata Kuliah Statistika Pendidikan

Authors

  • Aeng Muhidin Universitas Pamulang
  • Saiful Anwar Universitas Pamulang
  • Ubaid Al Faruq Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.21009/jtp.v21i1.9646

Keywords:

Mastery Learning, Education Statistics, Development, Learning Manuals, Learning Awareness.

Abstract

Manual pembelajaran mastery learning pada mata kuliah Statistika Pendidikan yang dikembangkan diterima oleh pengguna (3.31), dalam kategori baik dari sisi materi (3.5) dan sangat baik pada sisi media (3.9). Dari ujicoba lapangan, komponen pelaksanaan pembelajaran telah memenuhi semua komponen (10), mampu mendrong perubahan kesadaran belajar mahasiswa (3.07 ke 3.875) dan kinerja akademik (26.88% ke 30.28). Uji beda skor tes formatif di antara dua periode siklus tindakan, menunjukkan bahwa hasil belajar statistik tidak menunjukkan perbedaan. Uji efektifitas dengan melaksanakan eksperimen diperoleh hasil bahwa rata-rata hasil tes kinerja untuk kelas eksperimen adalah 75.179 dengan varian 34.23 dan rata-rata hasil tes kinerja untuk kelas kontrol adalah 62.58 dengan varian 66.45, pada taraf signifikansi 0.05, diperoleh thitung (6.754) > ttabel (2.00), menunjukkan bahwa pembelajaran mastery learning dikatakan efektif digunakan dibandingkan sekedar simulasi.

Downloads

Published

2019-04-30

How to Cite

Muhidin, A., Anwar, S., & Al Faruq, U. (2019). Pengembangan Pembelajaran Mastery Learning Pada Mata Kuliah Statistika Pendidikan. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 21(1), 1–11. https://doi.org/10.21009/jtp.v21i1.9646

Issue

Vol. 21 No. 1 (2019): Jurnal Teknologi Pendidikan

Section

Full Articles

License

Jurnal Teknologi Pendidikan is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in Jurnal Teknologi Pendidikan agree to the following terms.

Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)

  • Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.

  • ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.

  • No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

Notices:

 

  • You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
  • No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.