أشهر المصطلحات ذات العلاقة بتعليم اللغة العربية: النظريات في اكتساب اللغة وتعلمها

Abstract

هذا البحث يهدف إلى معرفة  أشهر المصطلحات ذات العلاقة بتعليم اللغة العربية: النظريات في اكتساب اللغة وتعلمها، ونوعه بحث وصفي مكتبي. تعددت النظريات التي استنتجها العديد من علماء اللغة وحتى علماء النفس من تجاربهم المتنوعة منذ حقب بعيدة. وكل نظرية تتميز  بميزاتها الخصة بها، وذلك سعيا إلى تيسير معلمي اللغة –خاصة معلمي لغة كاللغة الثانية- لإعداد الجو الصفي الذي يناسب المتعلمين وأيضا تيسير المتعلمين للاستلهام من  هذه النظرية في اكتساب وتطوير لغتهم. فليس هناك التردد في القول أن هذه النظريات أمر لابد للراغبين في تعلم اللغة معرفتها بشكل جيد،كي تحقق ما تتمناه من دراسة اللغة.