Mewujudkan Kesadaran Bela Negara Bagi Generasi Muda Dalam Meningkatkan Ketahanan Nasional

Authors

  • Stevani Carolina Latuheru UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
  • Khamim Zarkasih

DOI:

https://doi.org/10.21009/jimd.v24i2.52084

Keywords:

Bela Negara, Generasi Muda, Ketahanan Nasional

Abstract

Kesadaran bela negara generasi muda sangat penting dalam menjaga ketahanan nasional di tengah tantangan era globalisasi dan digitalisasi. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis strategi penanaman nilai-nilai bela negara melalui pendidikan formal, informal, serta pemanfaatan teknologi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa rendahnya kesadaran bela negara pada generasi muda disebabkan oleh kurangnya pemahaman sejarah, pengaruh budaya asing, dan lemahnya internalisasi nilai-nilai Pancasila. Upaya peningkatan kesadaran bela negara dapat dilakukan melalui pendidikan karakter, pemutakhiran kurikulum, dan dialog lintas budaya. Artikel ini menyimpulkan bahwa kesadaran bela negara perlu diwujudkan dengan pendekatan yang sesuai dengan karakter generasi muda masa kini, sehingga dapat memperkuat ketahanan nasional dan menjaga integritas bangsa.

References

Adzkiya, R. F., Zuhro, S., Rahmadhany, H. N., Farida, N., & Puspita, A. M. I. (2023). AKTUALISASI DALAM MEMBANGUN KESADARAN BELA NEGARA BAGI KAUM MILENIAL DALAM MENINGKATKAN KESADARAN NASIONAL. Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, 1. https://doi.org/10.3783/causa.v1i8.1042

Ahyati, A. I., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Bela Negara di Era Teknologi Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Journal on Education, 3. https://doi.org/10.31004/joe.v3i3.371

Akbar, R. S., Iskandar, T., Abadi, M. D., Bachtiar, S., Khomaidi, M. I., Damayanti, T. O., Prasetyo, M. A., & Renhard, R. (2024). Memperkuat Ketahanan Nasional: Aktualisasi Bela Negara Melalui Literasi Digital. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), 16, 253-261. https://doi.org/10.37304/jpips.v16i2.17694

Hany, A. F., Siregar, N. S., & Heman, S. (n.d.). AKTUALISASI KESADARAN BELA NEGARA BAGI GENERASI MUDA DALAM MENINGKATKAN KETAHANAN NASIONAL. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan.

Hartono, D. (2022). Fenomena Kesadaran Bela Negara Di Era Digital Dalam Perspektif Ketahanan Nasional. Jurnal Lemhanas, 8. https://doi.org/10.55960/jlri.v8i1.301

Karim, A., & Widayati, S. (2024). Membangun Kesadaran Mahasiswa dalam Bela Negara untuk Mewujudkan Ketahanan Nasional. JURNAL WAWASAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN, 12. P-ISSN 2580-2267 E-ISSN 2722-0435

Maharani, D., Rusyda, S., Novarina, F., Purba, C. D. A., Agustin, T., & Ghozali, I. (2024). Kebijakan Pembinaan Kesadaran Bela Negara. International Proceedings the Journal of Community Service, 1. https://doi.org/10.30651/ipjcs.v1i1.11

Pratama, M. I., & Najicha, F. U. (2022). Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Pada Setiap Individu Dengan Nilai-Nilai Pancasila Pada Era Globalisasi Saat ini. Jurnal Kewarganegaraan, 6. https://doi.org/10.31316/jk.v6i1.2733

Putri, S. A. (2021). INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MENINGKATKAN KESADARAN BELA NEGARA PADA GENERASI MILENIAL. DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum, 19, 57-74. https://doi.org/10.35905/diktum.v19i1.1925

Rahayu, S. K. (2021). Penguatan Kesadaran Bela Negara Pada Remaja Milenial Menuju Indonesia Emas. Pedagogika, 12, 134-151. https://doi.org/10.37411/pedagogika.v12i2.711

Sarasvistha, D. B., Sutiapermana, A., Fardiansyah, H., Sembada, A. D., Riyanti, D., Usmi, R., Ahmad, D., Sumario, Susilawati, E., Fathimah, S., Pasaribu, E., Muharram, R. S., Muin, F., Pravita, V. D., & Fitriani. (2022). Pendidikan Kewarganegaraan (A. Masruroh, Ed.). Widina Bhakti Persada.

Widiyanto, D., & Istiqomah, A. (2019). PEMBINAAN KESADARAN BELA NEGARA MELALUI BUDAYA SEKOLAH. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 3. https://doi.org/10.31571/pkn.v3i2.1436

Downloads

Published

2025-04-26

How to Cite

Latuheru, S. C., & Khamim Zarkasih. (2025). Mewujudkan Kesadaran Bela Negara Bagi Generasi Muda Dalam Meningkatkan Ketahanan Nasional. Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 24(2), 557–565. https://doi.org/10.21009/jimd.v24i2.52084