Jurnal Pembelajaran Inovatif mendorong dosen, mahasiswa, praktisi, pemerhati, peminat Teknologi Pendidikan dan guru untuk meneliti, menelaah, mengkaji, menelurkan gagasan kreatif terkait proses belajar di abad 21 & pembelajaran dari pendekatan konvensional namun inovatif hingga menggunakan teknologi mutakhir; kemudian mempublikasikannya agar masyarakat dapat memetik manfaat bagi peningkatan mutu SDM di era milenial.
Jurnal Pembelajaran Inovatif mendorong dosen, mahasiswa, praktisi, pemerhati, peminat Teknologi Pendidikan dan guru untuk meneliti, menelaah, mengkaji, menelurkan gagasan kreatif terkait proses belajar di abad 21 & pembelajaran dari pendekatan konvensional namun inovatif hingga menggunakan teknologi mutakhir; kemudian mempublikasikannya agar masyarakat dapat memetik manfaat bagi peningkatan mutu SDM di era milenial.
Jurnal Pembelajaran Inovatif mendorong dosen, mahasiswa, praktisi, pemerhati, peminat Teknologi Pendidikan dan guru untuk meneliti, menelaah, mengkaji, menelurkan gagasan kreatif terkait proses belajar di abad 21 & pembelajaran dari pendekatan konvensional namun inovatif hingga menggunakan teknologi mutakhir; kemudian mempublikasikannya agar masyarakat dapat memetik manfaat bagi peningkatan mutu SDM di era milenial.
Jurnal Pembelajaran Inovatif mendorong dosen, mahasiswa, praktisi, pemerhati, peminat Teknologi Pendidikan dan guru untuk meneliti, menelaah, mengkaji, menelurkan gagasan kreatif terkait proses belajar di abad 21 & pembelajaran dari pendekatan konvensional namun inovatif hingga menggunakan teknologi mutakhir; kemudian mempublikasikannya agar masyarakat dapat memetik manfaat bagi peningkatan mutu SDM di era milenial.
Jurnal Pembelajaran Inovatif mendorong dosen, mahasiswa, praktisi, pemerhati, peminat Teknologi Pendidikan dan guru untuk meneliti, menelaah, mengkaji, menelurkan gagasan kreatif terkait proses belajar di abad 21 & pembelajaran dari pendekatan konvensional namun inovatif hingga menggunakan teknologi mutakhir; kemudian mempublikasikannya agar masyarakat dapat memetik manfaat bagi peningkatan mutu SDM di era milenial.
ACCREDITATION
MAIN MENU
SUBMISSIONS
PUBLICATIONS
| Jurnal Pembelajaran Inovatif E-ISSN : 2621-9018 Gd. Daksinapati, Lt. 2, Prodi. Teknologi Pendidikan. Fakultas Ilmu Pendidikan, UNJ. Jl. Rawamangun Muka, Jakarta Timur. |
 |
