Penguatan Peran Da’i dalam Pengembangan Program Moderasi Bergama

Authors

  • Izzatul Mardhiah Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  • Muhamad Ridwan Effendi Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  • Sa'dullah Sa'dullah Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  • Faqih Fathul Ihsan Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.21009/satwika.040206

Keywords:

Da'i, Moderasi Beragama, Penguatan

Abstract

Penceramah atau Da'i merupakan tokoh agama yang paling dekat berinteraksi dengan masyarakat dan berperan penting dalam menyampaikan ajaran Islam. Terkait dengan beragamnya pola keragamaan yang berkembang di masyarakat, tidak jarang terjadi konflik dan perselisihan bahkan prilaku menyimpang yang mengarah tindakan radikal dan anarkis. Kegiatan ini merupakan program penguatan peran Da’i sebagai fasilitasilitator moderasi beragama, ujung tombak menyebarkan Islam damai dan faham moderasi beragama, sehingga para Da’i sebagai peserta kegiatan mempunyai cara pandang dan persepsi yang sama, berkomitmen mengajak jamaah untuk mempunyai pola pikir dan sikap yang sinergis. Dengan pola pendampingan, kegiatan ini menggunakan metode ceramah, sharing ide, diskusi dan kueisoner. Peserta kegiatan terdiri dari 43 (empat puluh tiga) Da’i dan calon Da’i dari berbagai usia dan gender yang berada dalam koordinasi MUI  Jakarta Timur. Hasil kegiatan menunjukkan terjadinya penguatan pemahaman Islam moderat di kalangan peserta, dan  persepsi yang sama dalam menjalankan fungsi fasilitator moderasi beragama, serta komitmen  menyebarkan pemahaman tersebut di kalangan jamaah sehingga tercipta  kehidupan damai dan saling toleran

References

Arina Alfiani, Ernah Cahyati, & Sulaiman. (2023). Konsep Anti-Kekerasan Pada Agama Islam dalam Membentuk Sikap Toleransi. 8(1), 1.

Bakry, M. M. (2018). Tolerance in Dealing with Different Mazhab (Schools of Islamic Thought) in Makassar City.

Deni Kurniawan. (2018). Peran Dai dalam Membina Keragaman Masyarakat di Kampung Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan.

Faiqah, N., & Pransiska, T. (2018). Radikalisme Islam VS Moderasi Islam: Upaya Membangun Wajah Islam Indonesia yang Damai. Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman, 17(1), 33–60.

Fasha Umh Rizky. (2024). Kompetensi Dai Profesional di Kalangan Generasi Z. Tanzhim: Jurnal Dakwah Terprogram, 2(2), 313–338. https://doi.org/10.55372/tanzhim.v2i2.31

Hakam, A., Anggraeni, D., & Fadhil, A. (2020). Pola dan Narasi Gerakan Keislaman di Universitas Negeri Jakarta. Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, 4(2). https://doi.org/10.21009/hayula.004.2.07

Huniyadi. (n.d.). Sejarah MUI Peran dan Tupoksi MUI dan Sejarahnya di Indonesia. Https://Belitung.Mui.or.Id/Sejarah-Mui-Belitung/.

Kristian Suryatna. (2023, December 26). https://www.kemenkopmk.go.id/pentingnya-peran-dai-dalam-memperkuat-rasa-persaudaraan.

Ruslan, Totok Agus Suryanto, & Abdul Mu’iz. (2024). Masyarakat, Keragaman, Integrasi dan Konflik dalam Perspektif Pendidikan Islam. JOurnal of Islamic Studies, 9, 71–74.

Sahat Maruli Tua Situmeang. (2021). Penelitian dan Pengabdian Inovatif pada Masa Pandemi Covid-19. 978–623.

Salim, A. (2017). Peran dan Fungsi Dai dalam Perspentif Psikologi Dakwah. In Jurnal Al-Hikmah: Vol. IX (Issue 14).

Suhardi. (2024). Standarisasi Dai Profesional Pespektif Komunitas Pendakwah Keren Indonesia. Communnity Development Journal, 5(3), 4660–4664.

Yaser Arafat (Ed.). (2015). Konflik Sosial Antar Umat Beragama dalam Perspektif Sosiologi dan Al-quran. In Sosiologi Agama: Teori, Metode, dan Ranah Studi Ilmu Sosiologi Agama (pp. 1–17). Fakultas Fakultas Ushuluddin & Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Zain, A. (2019). Dakwah dalam Perspektif Al-Qur`an dan Al-Hadits. Jurnal At-Taujih, Bimbingan Dan Konseling Islam, 2(1). http://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Taujih

Downloads

Published

2024-12-31

How to Cite

Mardhiah, I., Ridwan Effendi, M., Sa’dullah, S., & Fathul Ihsan, F. (2024). Penguatan Peran Da’i dalam Pengembangan Program Moderasi Bergama. Satwika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 128–136. https://doi.org/10.21009/satwika.040206

Issue

Vol. 4 No. 2 (2024): SATWIKA: Volume 4, Number 2, December 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Izzatul Mardhiah, Muhamad Ridwan Effendi, Sa'dullah Sa'dullah, Faqih Fathul Ihsan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

Satwika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat allow the author(s) to hold the copyright without restrictions and allow the author(s) to retain publishing rights without restrictions and authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
 
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
 
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

In developing strategy and setting priorities, SATWIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC-BY-SA or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.

SATWIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Creative Commons License

You are free to:

  • Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.