Vol. 17 No. 1 (2020): Al-Ma'rifah: Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Arab

Articles

• Strategi Group Investigation dalam Pembelajaran Mahārat al-Qirā’ah pada Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang

  Amalia H. Islamiyah, Muassomah

  1–11

  • PDF

• Penguasaan Keterampilan Dasar Mengajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Negeri Jakarta

  Fatwa Arifah, Chakam Failasuf, Erika Novianisa

  12–28

  • PDF

• Pembelajaran Mahārat al-Kalām pada Program Kursus Bahasa Arab Spesial Ramadan di Pesantren Darul Lughah Waddirasatil Islamiyah, Pamekasan, Madura

  Mahbub Humaidi Aziz, M. Syathibi Nawawi, Muhammad Alfan

  29–40

  • PDF

• Evaluasi Buku Ajar Bahasa Arab Kelas X Madrasah Aliyah: Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013

  Riham Lailatul Wachdah

  41–47

  • PDF

• Strategi Meningkatkan Pemerolehan Bahasa Arab dengan Memperhatikan Tipe Kepribadian Siswa

  Tsaniananda Fidyatul Chafidzoh

  48–57

  • PDF

• Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Arab (Kitābah) dengan Menggunakan Metode Scramble di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Negeri Jakarta

  Hendrawanto Ch

  58–68

  • PDF

• Konstruksi Citra Joko Widodo dalam Sampul Majalah Milenial Arrajol, Arab Saudi, Edisi 20 Mei 2019

  Hendro Eko Setiawan

  69–76

  • PDF

• Taṭwīr al-Wasā’il al- Ta‘līmīyah fī Dars ‘Ilm al-Balāghah bi-Istikhdām Barnāmij Lectora Inspire fī Ma‘had Darussalam Gontor, Ponorogo

  Mabruroh, Aulia Gustiana

  77–86

  • PDF

• Athar al-Shi‘r fī Tadwīn al-Aḥdāth al-Tārīkhīyah fī al-Qarn al-Tāsi‘ ‘Ashar: Qaṣīdat al-Shaykh Muhammadu Bello ibn al-Shaykh Usman ibn Fodio fī Ghazwat Kano Unmūdhajān

  Muhammad Safiyyu Abdul Kadir

  87–97

  • PDF

• Ẓawāhir al-Tikrār fī Murthīyāt al-Shā‘ir Bashīr al-Ḥāj Ghāji li-Tijānī al-Miskīn

  Zakir Al Haj Shareef, Saleh Muhammad Kabir

  98–104

  • PDF