Psikososial pada Guru Penyintas Bencana Gempa Bumi di Cianjur Jawa Barat

Penulis

  • Ernita Zakiah Universitas Negeri Jakarta
  • Erik Universitas Negeri Jakarta
  • Fildzah Rudyah Putri Universitas Negeri Jakarta
  • Anggi Mayangsari Universitas Negeri Jakarta
  • Zarina Akbar Universitas Negeri Jakarta
  • Elsa Az-Zahra Maulidina Universitas Negeri Jakarta
  • Vera Kartika Universitas Negeri Jakarta

Kata Kunci:

Disaster, post-disaster, psychosocial

Abstrak

bertujuan untuk memberikan bantuan penanganan psikologis pascabencana kepada guru di SDN Sukamaju 1 Desa Benjot Kecamatan Cugenang Kabupaten Cianjur Jawa Barat. Pendekatan yang diberikan adalah psikososial. Psikososial diberikan kepada 8 orang guru. Psikososial diberikan kepada guru melalui ceramah, permainan, dan simulasi. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa guru merasa senang, tahu cara mengelola emosi dan melakukan pertolongan pertama jika terjadi bencana. Dampak psikososial yang diberikan membantu guru untuk memiliki keterampilan dalam mengelola emosi, pengetahuan tentang bencana, dan semangat dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di masa depan.

Unduhan

Diterbitkan

2024-03-30

Cara Mengutip

Zakiah, E., Erik, Rudyah Putri, F., Mayangsari, A., Akbar, Z., Az-Zahra Maulidina, E., & Kartika, V. (2024). Psikososial pada Guru Penyintas Bencana Gempa Bumi di Cianjur Jawa Barat. Jendela Akademika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(01), 26–32. Diambil dari https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jendela/article/view/44176

Terbitan

Vol 2 No 01 (2024): Jendela Akademika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat - Maret 2024

Bagian

Articles