Vol. 13 No. 2 (2024): JPS - Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 13, Nomor 2, Tahun 2024

View Vol. 13 No. 2 (2024): JPS - Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 13, Nomor 2, Tahun 2024

DOI: https://doi.org/10.21009/JPS.132

Published: 2024-07-31

Articles

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada Mata Pelajaran Sejarah -

Marlin, Sri Mulyati, Muhammad Idris

1-13
- PDF
Meretas Sejarah: Telaah Kritik Taufiq Ismail Terhadap PKI Dalam Puisi “Catatan Tahun 1965"

Abdul Rosid

14-41
- PDF
Pengaruh Masuknya Agama Islam Terhadap Kebudayaan Melayu Jambi

Dony Saputra, Isrina Siregar

42-56
- PDF
Efektivitas Penerapan Teknik Ice Breaking Tebak Gambar Berbantuan Media Poster Terhadap Motivasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Sejarah

Tantri, Zulfa, Liza

57-77
- PDF
Pemanfaatan Koleksi Museum Negeri Provinsi Sulawesi Tenggara Sebagai sumber Belajar Sejarah Pada Peserta Didik Di SMA Negeri 3 Kendari

Susi Harnisa, Gesia Mira Urlialy, Reihana Kapitanhitu

78-104
- PDF