PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 3 DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER DI SDN BENTENG 01 CIAMPEA BOGOR

Authors

  • Candra Hidayat Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti
  • Muhamad Randy Akbar Universitas Pamulang
  • Muhammad Qori Husein Universitas Indraprasta PGRI
  • Melati Sintia Rusmana Universitas Indraprasta PGRI
  • Nur Fatimah Universitas IBN Khaldun
  • Saila Qothrin Nada Universitas Jember
  • Eka Sri Nuryani Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.21009/Abditek.031.02

Keywords:

Kampus Mengajar, Pembelajaran, Kegiatan Ekstrakurikuler

Abstract

Program kampus mengajar ini sangat membantu dalam memajukan pendidikan Indonesia karena dengan hadirnya mahasiswa di sekolah memberi dampak dan perubahan yang baik supaya tercipta pemerataan pendidikan di Indonesia. Kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 3 di SD Negeri Benteng 01 Ciampea Bogor ini telah berlangsung selama kurang lebih 4 bulan atau 18 minggu. Rangkaian kegiatan selama melaksanakan tugas kampus mengajar sesuai dengan program kerja di antaranya aspek kegiatan mengajar, adaptasi teknologi, administrasi dan pengembangan siswa dan ekstrakurikuler. Membuahkan hasil positif seperti tumbuhnya semangat belajar siswa di sekolah, meningkatnya rasa percaya diri pada siswa, bertambahnya pengetahuan mengenai teknologi pada guru dan siswa serta administrasi sekolah yang lebih tertata. Dari sisi mahasiswa dapat menambah wawasan dengan mengenal budaya dan adat istiadat sehingga dapat memperkuat rasa kebinekaan, juga kemampuan beradaptasi untuk membawa diri di lingkungan baru.

Downloads

Published

2023-03-31

Issue

Vol. 3 No. 01 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Candra Hidayat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this Journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.