Revitalisasi Koleksi Buku Perpustakaan Sekolah dalam Rangka Peningkatan Literasi Teknis Bidang Teknik Bangunan

Authors

  • M. Agphin Ramadhan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta
  • Arris Maulana Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta
  • Riyan Arthur Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta
  • Arif Maeftakhul Huda Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta
  • Dzorif Dafa Ananda Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta
  • Raihan Asyara Putri Nilandra Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.21009/Abditek.061.02

Keywords:

Literasi, Perpustakaan, Siswa SMK, Teknik Bangunan

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan merevitalisasi fasilitas dan koleksi buku perpustakaan SMK YAPINUH, Muara Gembong, Kabupaten Bekasi, guna mengatasi rendahnya keterampilan literasi vokasional siswa di bidang Teknik Bangunan. Masalah utama diidentifikasi melalui survei awal dan observasi yang menunjukkan 60% siswa jarang membaca di luar jam pelajaran, diperburuk oleh koleksi yang tidak relevan dan kondisi fisik perpustakaan yang tidak kondusif. Kegiatan ini dilaksanakan selama enam bulan (Maret hingga Agustus 2025) menggunakan metodologi kualitatif-deskriptif yang mencakup analisis kebutuhan, survei, wawancara, dan observasi. Solusi yang diterapkan adalah pendekatan ganda: revitalisasi fisik dan revitalisasi koleksi. Hasil kegiatan menunjukkan keberhasilan transformasi perpustakaan menjadi Pusat Sumber Belajar (PSB) yang nyaman dan fungsional. Penambahan koleksi relevan berfungsi memperkuat aspek kognitif dan keterampilan teknis siswa, sementara perubahan fisik berfungsi sebagai stimulus afektif untuk meningkatkan niat kunjungan. Sebagai kesimpulan, revitalisasi yang komprehensif ini merupakan strategi efektif untuk memicu budaya literasi di lingkungan kejuruan. Direkomendasikan agar sekolah mengalokasikan anggaran berkelanjutan untuk pemeliharaan koleksi dan mengintegrasikan pemanfaatan perpustakaan ke dalam kurikulum sekolah.

Downloads

Published

2026-03-04

Issue

Vol. 6 No. 01 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Ramadhan, Maulana, Arthur, Huda, Ananda, & Nilandra

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this Journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.