IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kesiapsiagaan bencana siswa sekolah menengah melalui pendekatan Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PBL). Kegiatan dilaksanakan pada sekolah mitra di Jonggol, Kabupaten Bogor, yang memiliki kerentanan terhadap banjir dan tanah longsor. Program meliputi sosialisasi, pelatihan dengan pembelajaran berbasis proyek, penerapan teknologi sebagai pendukung kegiatan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan diarahkan pada penguatan pemahaman dan keterampilan praktis siswa melalui identifikasi risiko bencana, penyusunan rencana tanggap darurat, dan latihan kesiapsiagaan yang disesuaikan dengan kondisi lingkungan sekolah. Hasil menunjukkan bahwa 18 siswa telah memahami konsep dasar kesiapsiagaan bencana dan mampu mengidentifikasi risiko di lingkungan sekolah. Program ini memberikan fondasi awal bagi pengembangan pendidikan kesiapsiagaan bencana yang lebih praktis, partisipatif, dan kontekstual di lingkungan sekolah.