PELATIHAN MODEL GERAK DASAR MANIPULATIF GUNA MENINGKATKAN TEACHING EFFICACY BELIEF GURU PENDIDIKAN JASMANI

Authors

  • Taufik Rihatno
  • Sri Nuraini Universitas Negeri Jakarta
  • Samsudin Universitas Negeri Jakarta
  • Shela Ginanjar Universitas Negeri Jakarta
  • Anang Setiawan Universitas Negeri Jakarta
  • Lazarus Gracia Sihombing Universitas Negeri Jakarta
  • Yoga Dwi Nusantoro Universitas Negeri Jakarta
  • Ahmad Asep Kurrniawan Putra Universitas Negeri Jakarta
  • Arief Ash Shiddiqie Universitas Negeri Jakarta

Keywords:

Pelatihan, Model Gerak Dasar Manipulatif, Teaching Efficancy Belief, Guru Pendidikan Jasmani

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk membantu guru pendidikan jasmani dalam mempersiapkan pembelajaran Basic Movement sederhana yang bisa dilakukan di sekolah dengan media yang terjangkau. Metode atau pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah Service Learning (SL) dimana melibatkan Mitra MGMP PJOK SMA Wilayah 1 Jakarta Timur sebanyak 50 orang. Instrument menggunakan Angket Teaching Efficacy Belief Instrument. Hasil menunjukan nilai -6.157, sig 0.000. Kesimpulan bahwa Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul Pelatihan Model Gerak Dasar Manipulatif Guna Meningkatkan Teaching Efficacy Belief Guru Pendidikan Jasmani terbukti dapat peningkatan aspek Teaching Efficacy Belief guru pendidikan jasmani ketika mengajar di dalam kelas.

Downloads

Published

03-11-2026

How to Cite

Taufik Rihatno, Sri Nuraini, Samsudin, Shela Ginanjar, Anang Setiawan, Lazarus Gracia Sihombing, … Arief Ash Shiddiqie. (2026). PELATIHAN MODEL GERAK DASAR MANIPULATIF GUNA MENINGKATKAN TEACHING EFFICACY BELIEF GURU PENDIDIKAN JASMANI. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), SNPPM2026P-342 - SNPPM2026P-355. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/snppm/article/view/72759

Similar Articles

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.