KESESUAIAN PENGETAHUAN KOMPETENSI MAHASISWA DI DUNIA KERJA

Studi Deskriptif: Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Prodi D III Humas

Penulis

  • Marisa Puspita Sary UNJ
  • Maulina Larasati UNJ
  • Vera Wijayanti UNJ

DOI:

https://doi.org/10.21009/communicology.051.04

Kata Kunci:

Kompetensi, Praktek Kerja lapangan, Pengetahuan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana PKL prodi DIII Hubungan Masyarakat FIS UNJ dapat menambah kemampuan untuk mengamati, mengkaji serta menilai antara teori dengan praktik yang terjadi dilapangan, sehingga dapat meningkatkan kualitas kompetensi mahasiswa di dunia kerja khususnya di bidang kehumasan. Konsep yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kompetensi. Kompetensi merupakan suatu karakteristik yang mendasar dari seseorang individu, yaitu penyebab yang terkait dengan acuan kriteria tentang kinerja yang efektif. Penelitian ini menggunakan teknink pengambilan data Focus Group Discussion (FGD) kepada mahasiswa Prodi D III Humas FIS UNJ yang telah mengikuti PKL semester 104. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa memiliki motivasi untuk mendapatkan pengalaman di dunia kerja. Kesulitan saat melaksanakan tugas PKL secara umum, yaitu ketika mengerjakan tugas menulis berita dan pada awalnya belum memiliki kepercayaan diri. Mata Kuliah yang mendukung pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan tugas yang diberikan diantaranya; Fotografi, Komunikasi Bisnis, Komunikasi Organisasi,  Interview, Produksi Media PR, Media Massa Kontemporer, Penulisan Naskah Kehumasan, Public Speaking, Desain Grafis, MC & Protokoler dan Teknik Lobi Negosiasi. Kemampuan yang harus ditingkatkan pada  mahasiswa rata-rata menjawab  kemampuan menulis berita / press release dan kemampuan public speaking. Pembimbing lapangan memberikan arahan dan mengapresiasi hasil kerja serta kedisiplinan mahasiswa.

Referensi

Bungin, M. Burhan, 2008. Penelitian kualitatif; Komunikasi, Ekonomi,
KebijakanPublik.dan Il
Creswell, John W 2002. Research Design: Qualitative and Quantitative
Approaches. London: Sage Publications.
Gottschalk, Louis. 1986. Understanding History; A Primer of Historical
Method (terjemahan Nugroho Notosusanto). Jakarta: UI Press.
Moleong, Lexy J.2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian kuantitatif, Kualitatif, dan R & D.
Bandung: ALFABETA.Sutopo, HB. 2006, Metode Penelitian
Kualitatif, Surakarta: UNS Press.

Unduhan

Diterbitkan

2017-07-20

Cara Mengutip

Sary, M. P., Larasati, M., & Wijayanti, V. (2017). KESESUAIAN PENGETAHUAN KOMPETENSI MAHASISWA DI DUNIA KERJA: Studi Deskriptif: Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Prodi D III Humas. Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi, 5(1), 50–66. https://doi.org/10.21009/communicology.051.04

Terbitan

Vol 5 No 1 (2017): Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 5 No 1 Juli 2017

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish with this Journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.

Users/public use of this website will be licensed to CC BY